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18.解方程:
(1)x2+2x-2=0
(2)3x2+4x-7=0
(3)(x+3)(x-1)=5
(4)(3-x)2+x2=9.

分析 (1)公式法求解可得;
(2)因式分解法求解可得;
(3)因式分解法求解可得;
(4)因式分解法求解可得

解答 解:(1)∵a=1,b=2,c=-2,
∴△=b2-4ac=4-4×1×(-2)=12>0,
则x=$\frac{-2±2\sqrt{3}}{2}$=-1$±\sqrt{3}$;

(2)∵(x-1)(3x+7)=0,
∴x-1=0或3x+7=0,
解得:x=1或x=-$\frac{7}{3}$;

(3)整理成一般式得:x2+2x-8=0,
∴(x-2)(x+4)=0,
则x-2=0或x+4=0,
解得:x=2或x=-4;

(4)整理成一般式得2x2-6x=0,
∴2x(x-3)=0,
则x=0或x-3=0,
解得:x=0或x=3.

点评 本题主要考查解一元二次方程的能力,熟练掌握解一元二次方程的几种常用方法:直接开平方法、因式分解法、公式法、配方法,结合方程的特点选择合适、简便的方法是解题的关键

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

8.把下列各式分解因式
(1)4x3y+xy3-4x2y2
(2)4x2-64;      
(3)(x-1)(x-3)-8.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

9.画出函数y=3x+12的图象,利用图象回答:
(1)求方程3x+12=0的解;
(2)求不等式3x+12>0的解集;
(3)当函数值-6≤y≤6时,求相应的x的取值范围.

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

6.矩形具有而菱形不具有的性质是(  )
A.两组对边分别平行B.对角线相等
C.对角线互相平行D.对角线互相垂直

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

13.如图,等腰直角三角形ABC,斜边上一动点P,连接AP,以AP为斜边作等腰直角三角形,顶点为D,点M是AC边中点,连接MD,延长交斜边于点N,求证:BN=CN.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

3.用适当的方法解方程
(1)x2-2x-8=0
(2)(2x-1)2-16=0
(3)2x(x-3)-5(3-x)=0.

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

10.下列命题中:
①长度相等的弧是等弧;
②平分弦的直径垂直于弦;
③直径是弦;
④同弧或等弧所对的圆心角相等;
⑤相等的圆周角所对的弧相等.
其中不正确的命题有(  )
A.1个B.2个C.3个D.4个

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

7.某几何体从三个方向看到的图形分别如图,则该几何体的体积为3π.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

8.我国属于水资源缺乏的国家之一,节约用水,人人有责.某市为了强化公民的节水意思,合理利用水资源,采用价格调控手段达到节水的目的,该市自来水价格表如下:
每月用水量单价
不超过5m33元/m3
超过5m3不超过10m3的部分5元/m3
超过10m3的部分8元/m3
注:水费按月结算
(1)若某户居民3月份用水4m3,则应缴水费12元;
(2)若某户居民4月份用水8m3,求应缴水费多少元?
(3)若某户居民8月份用水xm3(其中x大于5),求应缴水费多少元?(用含x的式子表示)
(4)若某户居民9月份用水18m3,则应缴水费多少元?

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