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    13．若$\root{3}{2x-1}+\root{3}{x+7}=0$，求x2的平方根．

    分析 根据题意得2x-1+x+7=0，解得x的值，即可得出答案．

    解答 解：∵$\root{3}{2x-1}+\root{3}{x+7}=0$，
    ∴2x-1+x+7=0，
    ∴x=-2，
    ∴x2的平方根为±$\sqrt{{x}^{2}}$=±$\sqrt{4}$=±2．

    点评 本题考查了立方根，掌握立方根、平方根的概念是解题的关键．

    练习册系列答案
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    3．一个数的相反数一定比原数小．错误．（判断对错）

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    4．下列各数中，哪些是有理数？哪些是无理数？
    3.14，-$\frac{4}{3}$，0.$\stackrel{•}{5}\stackrel{•}{7}$，0.101 001 000 1…（相邻两个1之间0的个数逐次加1）
    有理数：{3.14，-$\frac{4}{3}$，0.$\stackrel{•}{5}$$\stackrel{•}{7}$}
    无理数：{0.101 001 000 1…（相邻两个1之间0的个数逐次加1）}．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    1．我国古代数学的许多发现都曾位居世界前列，其中“杨辉三角”就是一例．如图，这个三角形的构造法则：两腰上的数都是1，其余每个数均为其上方左右两数之和，它给出了（a+b）n（n为正整数）的展开式（按a的次数由大到小的顺序排列）的系数规律．例如，在三角形中第三行的三个数1，2，1，恰好对应（a+b）2=a2+2ab+b2展开式中的系数；第四行的四个数1，3，3，1，恰好对应着（a+b）3=a3+3a2b+3ab2+b3展开式中的系数等等．

    （1）根据上面的规律，写出（a+b）5的展开式．
    （2）利用上面的规律计算：25-5×24+10×23-10×22+5×2-1．

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    8．已知一次函数的图象过点（3，5）与（1，1），则该函数的图象与x轴的交点坐标为（　　）
    A．（0，$\frac{1}{2}$）B．（$\frac{1}{2}$，0）C．（0，-1）D．（-1，0）

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    18．已知线段a=2，b=4，c=6．则当d=$\frac{4}{3}$，3，12，它们可构成比例线段．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    5．已知：∠AOB=50°，点P在∠AOB的内部，点P1与点P关于OA对称，点P2与点P关于OB对称，P1P2交OA于点M，交OB与点N，且P1P2=6cm．
    （1）求∠P1OP2的度数．
    （2）连接PM、PN，求△PMN的周长．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    2．小明晚上6点多外出购物，看手表上时针与分针的夹角为110°，接近7点回到家，发现时针与分针的夹角又是110°．问小明外出时用了多少时间？

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    9．比较大小，在横线上填入“＞”、“＜”或“=”．
    1＞0；   0＜-1；-1＞-2；-2.5＜2.5．

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