精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
(1)观察与发现:将矩形纸片AOCB折叠,使点C与点A重合,点B落在点B′处(如图),折痕为EF、小明发现△AEF为等腰三角形,你同意吗?请说明理由.
精英家教网
(2)实践与应用:以点O为坐标原点,分别以矩形的边OC、OA为x轴、y轴建立如图所示的直角坐标系,若顶点B的坐标为(9,3),请求出折痕EF的长及EF所在直线的函数关系式.
精英家教网
分析:(1)同意.根据∠AEF=∠EFC=∠EFA得AE=AF.
(2)作EG⊥OC于点G.则EG=3,求FG的长即可得EF的长.FG=OG-OF=AE-OF=AF-OF,设OF=x,则AF=FC=9-x.在△AOF中根据勾股定理求OF、AF,从而可求FG求解;根据E、F的坐标可求直线EF的解析式.
解答:解:(1)同意.
理由:∵AB∥x轴,∴∠AEF=∠EFC.
根据折叠性质,有∠AFE=∠EFC.
∴∠AEF=∠AFE,
∴AE=AF.
∴△AEF为等腰三角形.精英家教网

(2)过点E作EG⊥OC于点G.
设OF=x,则CF=9-x;
由折叠可知:AF=9-x.
在Rt△AOF中,AF2=AO2+OF2
∴32+x2=(9-x)2,∴x=4,9-x=5.
∴AE=AF=5,
∴FG=OG-OF=5-4=1.
在Rt△EFG中,
EF2=EG2+FG2=10,
EF=
10

设直线EF的解析式为y=kx+b(k≠0),
∵点E(5,3)和点F(4,0)在直线EF上,
∴3=5k+b,0=4k+b,
解得k=3,b=-12.
∴y=3x-12.
点评:此题通过图形的折叠变换考查解直角三角形和一次函数等知识点,综合性较强.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

23、观察与发现:将矩形纸片AOCB折叠,使点C与点A重合,点B落在点B′处(如图),折痕为EF.小明发现△AEF为等腰三角形,你同意吗?请说明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

(本题满分10分) 1.(1)观察与发现:将矩形纸片AOCB折叠,使点C与点A重合,点B落在点B′ 处(如图1),折痕为EF.小明发现△AEF为等腰三角形,你同意吗?请说明理由.(3分)

 

 

2.(2)实践与应用:以点O为坐标原点,分别以矩形的边OC、OA为x轴、y轴建立如图所示的直角坐标系,若顶点B的坐标为(9,3),请求出折痕EF的长及EF所在直线的函数关系式.(4+3分)

 

 

 

 

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

观察与发现:将矩形纸片AOCB折叠,使点C与点A重合,点B落在点B′ 处 (如图1),折痕为EF.小明发现△ AEF为等腰三角形,你同意吗?请说明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源:2015届江苏昆山兵希中学初二上第二次阶段测试数学卷(解析版) 题型:解答题

(1)观察与发现:将矩形纸片AOCB折叠,使点C与点A重合,点B落在点B′处(如图),折痕为EF.小明发现△AEF为等腰三角形,你同意吗?请说明理由.

(2)实践与应用:以点O为坐标原点,分别以矩形的边OC、OA为x轴、y轴建立如图所示的直角坐标系,若顶点B的坐标为(9,3),请求出折痕EF的长及EF所在直线的函数关系式.

 

 

查看答案和解析>>

同步练习册答案