分析 (1)方程利用直接开平方法求出解即可;
(2)方程利用配方法求出解即可;
(3)方程利用配方法求出解即可;
(4)方程整理后,利用因式分解法求出解即可;
(5)方程整理后,利用直接开平方法求出解即可;
(6)方程整理后,利用因式分解法求出解即可.
解答 解:(1)开方得:2x-1=3或2x-1=-3,
解得:x=2或x=-1;
(2)方程整理得:x2+4x=1,
配方得:x2+4x+4=5,即(x+2)2=5,
开方得:x+2=±$\sqrt{5}$,
解得:x=-2+$\sqrt{5}$或x=-2-$\sqrt{5}$;
(3)方程整理得:x2-2x=-$\frac{1}{4}$,
配方得:x2-2x+1=$\frac{3}{4}$,即(x-1)2=$\frac{3}{4}$,
开方得:x-1=±$\frac{\sqrt{3}}{2}$,
解得:x=1+$\frac{\sqrt{3}}{2}$或x=1-$\frac{\sqrt{3}}{2}$;
(4)方程整理得:x2-3x=0,即x(x-3)=0,
解得:x=0或x=3;
(5)方程整理得:(2x+3)2=81,
开方得:2x+3=9或2x+3=-9,
解得:x=3或x=-6;
(6)方程整理得:(2x+1)2-3(2x+1)=0,
分解因式得:(2x+1)(2x+1-3)=0,
解得:x=-$\frac{1}{2}$或x=1.
点评 此题考查了解一元二次方程-因式分解法,配方法,以及直接开平方法,熟练掌握各种解法是解本题的关键.
科目:初中数学 来源: 题型:填空题
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:填空题
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:填空题
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com