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    已知方程x—5x+2=0的两根分别为x, x,则+的结果为            。
    ∵x1，x2是方程x2-5x+2=0的两个根，
    ∴x1+x2=-=5，x1•x2==2，
    ∴+=．
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    相关习题

    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    如图，A、B、C、D为矩形的4个顶点，AB=16cm，BC=6cm，动点P、Q分别从点A、C同时出发，点P以3 cm/s的速度向点B移动，一直到达点B为止；点Q以2 cm/s的速度向点D移动。经过长时间P、Q两点之间的距离是10 cm？（8′）

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    美丽的丹东吸引了许多外商投资，某外商向丹东连续投资3年，2010年初投资2亿元，2012年初投资3亿元．设每年投资的平均增长率为x，则列出关于x的方程为         ．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    已知一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)中,下列命题是真命题的有（      ）个.
    ①若a+b+c=0，则b2－4ac≥0；②若方程ax2+bx+c=0两根为－1和2，则2a+c=0；③若方程ax2+c=0有两个不相等的实根，则方程ax2+bx+c=0必有两个不相等的实根。
    A．1B．2C．3D．0

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    用公式法解方程：

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    解方程： （用配方法解）

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    要对一块长60米、宽40米的矩形荒地进行绿化和硬化．
    （1）设计方案如图①所示，矩形P、Q为两块绿地，其余为硬化路面，P、Q两块绿地周围的硬化路面宽都相等，并使两块绿地面积的和为矩形面积的，求P、Q两块绿地周围的硬化路面的宽．
    （2）某同学有如下设想：设计绿化区域为相外切的两等圆，圆心分别为和，且到的距离与到的距离都相等，其余为硬化地面，如图②所示，这个设想是否成立？若成立，求出圆的半径；若不成立，说明理由．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    当m为何值时，一元二次方程。
    ① 有两个不相等的实数根？
    ② 有两个相等的实数根？
    ③ 没有实数根？

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    若是关于的方程的一个根，则_______.

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