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(1)
3-27
-
0
-
1
4
+
30.125
+
31-
63
64

(2)27(x-3)3=-64;
(3)
3x+2y=5x+2
2(3x+2y)=2x+8

(4)
m
3
+
n
6
=2
m
4
+
n
4
=2
考点:实数的运算,立方根,解二元一次方程组
专题:计算题
分析:(1)原式利用立方根与平方根定义化简,计算即可得到结果;
(2)原式变形后,利用立方根定义开立方即可求出解;
(3)方程组整理后,利用加减消元法求出解即可;
(4)方程组整理后,利用加减消元法求出解即可.
解答:解:(1)原式=-3-1-
1
2
+
1
2
+
1
4
=-3
3
4

(2)方程变形得:(x-3)3=-
64
27

开立方得:x-3=-
4
3

解得:x=
5
3

(3)方程组整理得:
x-y=-1①
x+y=2②

①+②得:2x=1,即x=
1
2

①-②得:-2y=-3,即y=
3
2

则方程组的解为
x=
1
2
y=
3
2

(4)方程组整理得:
2m+n=12①
m+n=8②

①-②得:m=4,
将m=4代入②得:n=4,
则方程组的解为
m=4
n=4
点评:此题考查了实数的运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

下列图形中,既是轴对称图形,又是中心对称图形的是(  )
A、
B、
C、
D、

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,下列能判定AB∥CD的条件的个数是(  )
(1)∠B+∠BCD=180°; (2)∠1=∠2; (3)∠3=∠4; (4)∠B=∠5.
A、1个B、2个C、3个D、4个

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科目:初中数学 来源: 题型:

下列计算正确的是(  )
A、2x+3y=5xy
B、x4•x4=x16
C、(4x8)÷(2x2)=2x6
D、(a32•a4=a9

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科目:初中数学 来源: 题型:

下列判断正确的个数是  (  )
①平行四边形的对角线互相平分;  
②一组对角互补的平行四边形是矩形;
③对角线互相平分的四边形是平行四边形;
④对角线相等的四边形是矩形.
A、0个B、1个C、2个D、3个

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图的一块地(图中阴影部分),∠ADC=90°,AD=12,CD=9,AB=25,BC=20.
(1)求∠ACB的度数;
(2)求阴影部分的面积.

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科目:初中数学 来源: 题型:

有足够多的长方形和正方形的卡片,如下图,1号卡片为边长为a的正方形,2号卡片为边长为b的正方形,3号卡片为一边长为a、另一边长为b的长方形.

(1)如果选取1号、2号、3号卡片分别为1张、2张、3张,可拼成一个长方形(不重叠无缝隙).请在横线上画出这个长方形的草图,并运用拼图前后面积之间的关系写出一个等式.这个等式是
 

(2)小明想用类似的方法解释多项式乘法(2a+3b)(a+2b)=2a2+7ab+6b2,那么需用2号卡片
 
张,3号卡片
 
张.

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知:如图,AB是⊙O的直径,点C、D为圆上两点,且CB=CD,CF⊥AB于点F,CE⊥AD的延长线于点E.
(1)试说明:DE=BF;
(2)若∠DAB=60°,AB=6,求CF的长.

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科目:初中数学 来源: 题型:

某超市经销一种销售成本为每件40元的商品.据市场调查分析,如果按每件50元销售,一周能售出500件;若销售单价每涨1元,每周销售量就减少10件.设销售单价为x元(x≥50),一周的销售量为y件.
(1)求y与x之间的函数关系式;
(2)在超市对该种商品投入不超过10000元的情况下,要使得一周的销售利润达到8000元,销售单价应定为多少元?

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