精英家教网 > 初中数学 > 题目详情

如图,直线y=-数学公式x+2数学公式分别与x、y轴交于点B、C,点A(-2,0),P是直线BC上的动点.
(1)求∠ABC的大小;
(2)求点P的坐标,使∠APO=30°;
(3)在坐标平面内,平移直线BC,试探索:当BC在不同位置时,使∠APO=30°的点P的个数是否保持不变?若不变,指出点P的个数有几个?若改变,指出点P的个数情况,并简要说明理由.

解:(1)在y=-x+2中,令x=0,得y=2
令y=0,得x=2,
∴C(0,2),B(2,0),
∴OC=2,OB=2.
tan∠ABC===
∴∠ABC=60°.

(2)如答图1所示,连接AC.

由(1)知∠ABC=60°,∴BC=2OB=4.
又∵AB=4,∴AB=BC,
∴△ABC为等边三角形,AB=BC=AC=4.
取AC中点Q,以点Q为圆心,2为半径长画圆,与直线BC交于点P1,P2
∵QP1=2,QO=2,∴点P1与点C重合,且⊙Q经过点O.
∴P1(0,2).
∵QA=QO,∠CAB=60°,∴△AOQ为等边三角形.
∴在⊙Q中,AO所对的圆心角∠OQA=60°,
由圆周角定理可知,AO所对的圆周角∠APO=30°,故点P1、P2符合条件.
∵QC=QP2,∠ACB=60°,∴△P2QC为等边三角形.∴P2C=QP=2,∴点P2为BC的中点.
∵B(2,0),C(0,2),∴P2(1,).
综上所述,符合条件的点P坐标为(0,2),(1,).

(3)当BC在不同位置时,点P的个数会发生改变,使∠APO=30°的点P的个数情况有四种:1个、2个、3个、4个.
如答图2所示,

以AO为弦,AO所对的圆心角等于60°的圆共有2个,记为⊙Q,⊙Q′,点Q,Q′关于x轴对称.
∵直线BC与⊙Q,⊙Q′的公共点P都满足∠APO=∠AQO=∠AQ′O=30°,
∴点P的个数情况如下:
①有1个:直线BC与⊙Q(或⊙Q′)相切;
②有2个:直线BC与⊙Q(或⊙Q′)相交;
③有3个:直线BC与⊙Q(或⊙Q′)相切,同时与⊙Q(或⊙Q′)相交;直线BC过⊙Q与⊙Q′的一个交点,同时与两圆都相交;
④有4个:直线BC同时与两圆都相交,且不过两圆的交点.
分析:(1)求得B、C的坐标,在直角△BOC中,利用三角函数即可求解;
(2)取AC中点Q,以点Q为圆心,2为半径长画圆⊙Q,⊙Q与直线BC的两个交点,即为所求;
(3)当BC在不同位置时,点P的个数会发生改变,使∠APO=30°的点P的个数情况有四种:1个、2个、3个、4个.如答图2所示.
点评:本题是代数几何综合题,考查了坐标平面内直线与圆的位置关系.难点在于第(3)问,所涉及的情形较多,容易遗漏.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

如图,直线:y1=kx+b与抛物线:y2=x2+bx+c交于点A(-2,4),B(8,2).精英家教网
(1)求出直线解析式;
(2)求出使y1>y2的x的取值范围.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

13、如图,直线a、b都与直线c相交,给出下列条件:(1)∠l=∠2;(2)∠3=∠6;(3)∠4+∠7=180°;(4)∠5+∠8=180°,其中能判断a∥b的是(  )

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

4、如图,直线AB、CD相交于点E,EF⊥AB于E,若∠CEF=59°,则∠AED的度数为(  )

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

精英家教网如图,直线y=6-x交x轴、y轴于A、B两点,P是反比例函数y=
4
x
(x>0)
图象上位于直线下方的一点,过点P作x轴的垂线,垂足为点M,交AB于点E,过点P作y轴的垂线,垂足为点N,交AB于点F.则AF•BE=(  )
A、8
B、6
C、4
D、6
2

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

17、如图,直线a∥c,b∥c,直线d与直线a、b、c相交,已知∠1=60°,求∠2、∠3的度数(可在图中用数字表示角).

查看答案和解析>>

同步练习册答案