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    18．计算：20022-2001×2003=1．

    分析 原式变形后，利用平方差公式化简，计算即可得到结果．

    解答 解：原式=20022-（2002-1）×（2002+1）=20022-20022+1=1，
    故答案为：1

    点评 此题考查了平方差公式，熟练掌握平方差公式是解本题的关键．

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    8．如图，不能确定直线a∥b的条件是（　　）
    A．∠1=∠2B．∠3+∠4=180°C．∠2+∠3=180°D．∠1+∠3=180°

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    9．二元一次方程组$\left\{\begin{array}{l}{x+y=5}\\{x-y=1}\end{array}\right.$的解是（　　）
    A．$\left\{\begin{array}{l}{x=3}\\{y=2}\end{array}\right.$B．$\left\{\begin{array}{l}{x=6}\\{y=-1}\end{array}\right.$C．$\left\{\begin{array}{l}{x=4}\\{y=1}\end{array}\right.$D．$\left\{\begin{array}{l}{x=1}\\{y=0}\end{array}\right.$

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    6．已知点A（1，y1）、B（-2，y2）、C（-3，y3）都在反比例函数y=$\frac{6}{x}$的图象上，则y1、y2、y3的大小关系是y2＜y3＜y1． （用“＜”连接）

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    13．若三角形的周长为10cm，则它的三条中位线组成的三角形的周长是5 cm．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    3．解方程组：
    （1）$\left\{\begin{array}{l}{3（x-1）=y-1}\\{5（y+1）=3（x+2）+1}\end{array}\right.$                      
    （2）$\left\{\begin{array}{l}{x+2y-z=6}\\{2x+y+z=9}\\{3x+4y+z=18}\end{array}\right.$．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    10．某公司有火车车皮和货车可供租用，货主准备租用火车车皮和货车运输一批物资，已知以往用这种火车车皮和货车运货情况如下表：
    第一次第二次
    火车车皮（节）68
    货车（辆）1510
    累计运货（吨）360440
    （1）每节火车车皮和每辆货车平均各装物资多少吨？
    （2）若货主需要租用该公司的火车车皮7节，货车10辆，刚好运完这批货物，如按每吨付运费60元，则货主应付运费总额为多少元？
    （3）若货主共有300吨货，计划租用该公司的火车车皮或货车正好（每节车皮和每辆货车都满载）把这批货运完，该公司共有哪几种运货方案？写出所有的方案．

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    7．函数y=$\sqrt{5x-1}$中，自变量x的取值范围是x≥$\frac{1}{5}$．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    8．计算题：
    ①（4a3b-6a2b2+12ab3）÷（2ab）
    ②（-2a+3）（2a+3）
    ③（x-2y+4）（x+2y-4）
    ④（3a-2b）2-（3a+2b）2．

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