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14.如图,在平面直角坐标系中,已知△ABC三个顶点的坐标分别是A(2,2),B(4,0),C(4,-4).
(1)请画出△ABC向左平移6个单位长度后得到的△A1B1C1
(2)以点O为位似中心,将△ABC缩小为原来的$\frac{1}{2}$,得到△A2B2C2,请在y轴右侧画出△A2B2C2,并求出∠A2C2B2的余弦值.

分析 (1)将三角形的三顶点分别向左平移6个单位得到对应点,顺次连接即可得;
(2)连接OA、OC,分别取OA、OB、OC的中点即可画出△A2B2C2,根据三角函数的定义求出∠ACB的余弦弦值即可解决问题.

解答 解:(1)如图,△A1B1C1即为所求;


(2)如图,△A2B2C2即为所求,
∵A2C2=$\sqrt{{1}^{2}+{3}^{2}}$=$\sqrt{10}$,
∴cos∠A2C2B2=$\frac{{C}_{2}M}{{A}_{2}{C}_{2}}$=$\frac{3}{\sqrt{10}}$=$\frac{3\sqrt{10}}{10}$.

点评 本题考查位似变换、平移变换等知识,锐角三角函数等知识,解题的关键是理解位似变换、平移变换的概念,记住锐角三角函数的定义.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

4.已知矩形ABCD中,点E是射线DC上一个动点,将△ADE沿直线AE折叠,得到△AFE,点D的对应点为点F.
(1)如图1,当点F落在BC边上时.
①EF+EC=CD;
②△AFB与△FEC有什么关系?说明理由.
(2)如图2,当点E在DC延长线上时,AF与射线CB交于点M,AE与边BC交于点N,
①当点M在BC边上时,请你判断MB、MF、NC之间有怎样的数量关系?并说明理由;
②当点M在CB延长线时,请你直接写出MB、MF、NC之间的数量关系.

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

5.如图,在平面直角坐标系中,直线l经过原点,且与y轴正半轴所夹的锐角为60°,过点A(0,1)作y轴的垂线l于点B,过点B1作直线l的垂线交y轴于点A1,以A1B、BA为邻边作?ABA1C1;过点A1作y轴的垂线交直线l于点B1,过点B1作直线l的垂线交y轴于点A2,以A2B1、B1A1为邻边作?A1B1A2C2;…;按此作法继续下去,则C2017的坐标是(-$\sqrt{3}$×42016,42017).

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2.如图,数轴上有A、B、C、D四点,根据图中各点的位置,所表示的数与5-$\sqrt{11}$最接近的点是(  )
A.AB.BC.CD.D

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9.如图,动点P从(0,2)出发,沿所示的方向在矩形网格中运动,每当碰到矩形的边时反弹,反弹时反射角等于入射角,若第一次碰到矩形的边时坐标为P1(2,0),则P2017的坐标为(2,0).

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19.先化简,再求值:$\frac{a}{{a}^{2}-1}$+$\frac{3a+1}{{a}^{2}-1}$+$\frac{2a+3}{1-{a}^{2}}$,请从-3<a<3的范围内选取一个合适的整数a代入求值.

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6.反比例函数y=$\frac{k}{x}$经过点M(3,2),则反比例函数的表达式为y=$\frac{6}{x}$.

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3.下列运算正确的是(  )
A.m2•n2=(mn)4B.5x2y-4x2y=1C.m-2=$\frac{1}{{m}^{2}}$(m≠0)D.(m-n)2=m2-n2

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4.下列图形中,正方体展开后得到的图形不可能是(  )
A.B.C.D.

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