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如图,三个圆的半径分别为10km,20km,30km,OA在北偏东30°方向处,OB与正北方向夹角为35°,C在正南处,A,B,C分别是位于三环,二环,一环上的三所学校,请用方向角和距离表示这三所学校位置.
考点:坐标确定位置
专题:
分析:分别表示出A、B、C三个点的方向角,进一步找出A、B、C三个点距离点O的距离,运用这两个数据表示出三所学校位置即可.
解答:解:A在北偏东30°方向,到点O的距离为30km;
B在北偏西35°方向,到点O的距离为20km;
C在南面,到点O的距离为10km.
点评:此题考查用方向角和距离位置,确定物体的位置要有两个数据,方向和距离.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,AB∥CD,则x,y,z之间的关系是(  )
A、x+y+z=360°
B、x-y+z=180°
C、x+y-z=180°
D、v+z-x=180°

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科目:初中数学 来源: 题型:

下列说法不正确的是(  )
A、
2
是无理数
B、正数不一定是有理数
C、
1
π
是有理数
D、
33
是无理数

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,BC、DE分别平分∠ABD和∠BDF,且∠1=∠2,请找出平行线,并说明理由.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,下面的方格纸中,画出了一个“小猪”的图案,已知每个小正方形的边长为1.
(1)在上面的方格纸中作出“小猪”向右平移3个单位长度的图案;(只画图,不写作法)
(2)以G为原点,GE所在直线为x轴,GB所在直线为y轴,小正方形的边长为单位长度建立直角坐标系,写出点A、B、C、D、E、F、G的坐标.

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科目:初中数学 来源: 题型:

解方程组:
x-y+4z=5
y-z+4x=-1
x-x-4y=4.

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科目:初中数学 来源: 题型:

一队学生去校外进行军事野营训练,他们以9千米/时的速度行进,走了40分钟的时候,学校要将一个紧急通知传给队长,通讯员从45千米/时的速度按原路追去,问通讯员用多少时间可以追上学生队伍?

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科目:初中数学 来源: 题型:

甲、乙两班举行电脑汉字输入速度比赛,各选10名学生参加,各班参加比赛的学生每分钟输入汉字的个数统计如下表:
输入汉字个数 132 133 134 135 136 137
甲班学生数(人) 1 0 1 5 2 1
乙班学生数(人) 0 1 4 1 2 2
请你填写表中乙班学生的相关数据,再根据所学知识分析两班输入汉字的比赛成绩情况.
众数(个) 中位数(个) 平均数(个) 方差(个2
甲班 135 135 135 1.6
乙班
 
 
 
 

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如图所示,直线AB、CD相交于点O.
(1)图中有几对对顶角?
(2)∠AOD的邻补角是
 

(3)如果∠AOD=35°,则∠BOD、∠BOC、∠AOC分别等于多少度?

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