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计算:
【小题1】计算:
【小题2】先化简再计算:,其中=3,=2.

(1)解:原式=
(2)解:原式=-2x+y
=x+y-2x+y
=-x+2y
=3,=2时  原式=-3+2×2=1

解析

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科目:初中数学 来源: 题型:

计算:
【小题1】计算: 2 -tan60°+(-1)
【小题2】解方程:

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科目:初中数学 来源:2012届福建永安九年级学业质量检测考试数学试卷(带解析) 题型:解答题

阅读理解:通过学习三角函数,我们知道在直角三角形中,一个锐角的大小,与两条边长的比值相互唯一确定,因此边长与角的大小之间可以相互转化。类似地,可以在等腰三角形中,建立边角之间的联系。我们定义:等腰三角形中底边长与腰长的比叫做顶角正对(sad)。如图1,在⊿ABC中,AB=AC,顶角A的正对记作sadA,这时sadA=。容易知道一个角的大小,与这个角的正对值也是相互唯一确定的。根据上述角的正对定义,解下列问题:

【小题1】计算:sad60°= ▲  
【小题2】对于0°<A<90°,∠A的正对值sadA的取值范围是 ▲  
【小题3】如图2,已知△DEF中,∠E=90°,cosD=,试求sadD的值。

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