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细心作一作.
(1)画出如图1所示几何体的主视图,左视图,俯视图.
(2)如图2,直线L为某一河边,A、B是河边同侧的两个村庄,请画出由A地经过B地去河边的最短路线.(不要求写作法,但要写出画出的路线是什么)
(3)如图3,某村的试验田里种植了玉米、大豆、绿豆、芝麻四种农作物,其中玉米占
2
5
,大豆、绿豆、芝麻各占
1
5
,请根据所给数据完成统计图.
分析:(1)分别画出从正面、左面、上面看所得到的图形,注意所看到的棱都要表示到图中;
(2)作出B关于L的对称点B′,再连接AB′,交l于P,BP+AP就是最短路线;
(3)根据各种作物所占的分数标出即可.
解答:解:(1)如图所示:


(2)(3)如图所示:由A地经过B地去河边的最短路线是BP+PA.
点评:此题主要考查了作图--应用设计与作图,关键是掌握两点在直线的同一侧,就是做对称点,再画最短路线.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

开心画一画(在原图上作图,保留作图痕迹),细心想一想.
(1)在AD的右侧作∠DCP=∠DAB;
(2)在射线CP上取一点E,使CE=AB,连接BE.
(3)CP与AB有什么位置关系?四边形ABEC又是我们熟悉的哪一种特殊的四边形?
(常见的特殊四边形有:①梯形;②平行四边形;③长方形;④菱形;⑤正方形)

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科目:初中数学 来源: 题型:

细心作一作.
(1)如图1,这是一个小立方体所搭几何体的俯视图,正方形中的数字表示在该位置小立方块的个数,请你画出它的主视图和左视图.

(2)如图2所示,已知∠AOB,画图并回答.
①画∠AOB的平分线OP;
②在OP上任取两点C、D,过C、D分别画OA,OB的垂线,交OA于E、F,交OB于G、H;
③量出CE,CG,DF,DH的长,由此可得到的结论为什么?
④过点C作MC∥OB交OA于M.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

细心作一作.
(1)如图1,这是一个小立方体所搭几何体的俯视图,正方形中的数字表示在该位置小立方块的个数,请你画出它的主视图和左视图.
作业宝
(2)如图2所示,已知∠AOB,画图并回答.
①画∠AOB的平分线OP;
②在OP上任取两点C、D,过C、D分别画OA,OB的垂线,交OA于E、F,交OB于G、H;
③量出CE,CG,DF,DH的长,由此可得到的结论为什么?
④过点C作MC∥OB交OA于M.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

开心画一画(在原图上作图,保留作图痕迹),细心想一想.
(1)在AD的右侧作∠DCP=∠DAB;
(2)在射线CP上取一点E,使CE=AB,连接BE.
(3)CP与AB有什么位置关系?四边形ABEC又是我们熟悉的哪一种特殊的四边形?
(常见的特殊四边形有:①梯形;②平行四边形;③长方形;④菱形;⑤正方形)
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