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14.如图,已知直线y=-$\frac{3}{4}$x+1分别交x轴、y轴于点A、B,M是x轴正半轴上一动点,并以每秒1个单位的速度从O点向x轴正方向运动,过点M作x轴的垂线l,与抛物线y=x2-$\frac{5}{2}$x-2交于点P,与直线AB交于点Q,连结BP,经过t秒时,△PBQ是以BQ为腰的等腰三角形,则t的值是2或$\frac{3+\sqrt{21}}{2}$或$\frac{31}{8}$.

分析 分三种情形①当点Q在点P上方时,由BQ=PQ.②当点P在点Q上方时,由BQ=PQ.③当点P在点Q上方时,BQ=BP时.分别列出方程解决问题.

解答 解:∵M(t,0),B(0,1),则Q(t,-$\frac{3}{4}$t+1),P(t,t2-$\frac{5}{2}$t-2),
①当点Q在点P上方时,由BQ=PQ得$\frac{5}{4}$t=-$\frac{3}{4}$t+1-t2+$\frac{5}{2}$t+2,解得t=2或-$\frac{3}{2}$(舍弃).
②当点P在点Q下方时,由BQ=PQ得$\frac{5}{4}$t=t2-$\frac{5}{2}$t-2+$\frac{3}{4}$t-1,解得t=$\frac{3+\sqrt{21}}{2}$或$\frac{3-\sqrt{21}}{2}$(舍弃).
③当点P在点Q上方时,BQ=BP时,可得$\frac{-\frac{3}{4}t+1+{t}^{2}-\frac{5}{2}t-2}{2}$=1,解得t=4或-$\frac{3}{4}$(舍弃),
综上所述t为2或$\frac{3+\sqrt{21}}{2}$或4时,△PBQ是以BQ为腰的等腰三角形.
故答案为2或$\frac{3+\sqrt{21}}{2}$或4.

点评 本题考查二次函数、一次函数、等腰三角形的判定和性质等知识,解题的关键是学会分类讨论,学会用方程的思想思考问题,属于中考常考题型.

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

7.某商品原价200元,连续两次降价a%后售价为108元,下列所列方程正确的是(  )
A.200(1+a%)2=108B.200(1-a2%)=108C.200(1-2a%)=108D.200(1-a%)2=108

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

5.阅读下面材料:
小明遇到这样一个问题:
如图1,△ABC中,∠A=90°,∠B=30°,点D,E分别在AB,BC上,且∠CDE=90°.当BE=2AD时,图1中是否存在与CD相等的线段?若存在,请找出并加以证明,若不存在,说明理由.
小明通过探究发现,过点E作AB的垂线EF,垂足为F,能得到一对全等三角形(如图2),从而将解决问题.

请回答:
(1)小明发现的与CD相等的线段是DE.
(2)证明小明发现的结论;
参考小明思考问题的方法,解决下面的问题:
(3)如图3,△ABC中,AB=AC,∠BAC=90°,点D在BC上,BD=2DC,点E在AD上,且∠BEC=135°,求$\frac{BE}{CE}$的值.

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2.已知:如图,AC、BD相交于点O,且AB=DC,AC=DB,则∠A与∠D相等吗?为什么?

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9.如图,在Rt△ABC中,AB=AC,点D为AC延长线上一点,连接BD,过A作AM⊥BD,垂足为M,交BC于点N.
(1)如图1,若∠ADB=30°,BC=2$\sqrt{2}$,求AM的长;
(2)如图2,点E在CA的延长线上,且AE=CD,连接EN并延长交BD于点F,求证:EF=FD;
(3)在(2)的条件下,当AE=$\frac{1}{2}$AC时,请直接写出$\frac{EN}{NF}$的值.

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19.如图,方格纸中每个小正方形的边长均为1,△A1B1C1和△A2B2C2的顶点都在方格纸的格点上.
(1)求△A1B1C1和△A2B2C2的面积比.
(2)点A1、D、E、F、G、H是△A1B1C1边上的6个格点,请在这6个格点中选取3个点作为三角形的顶点,使构成的三角形与△A2B2C2相似(要求写出2个符合条件的三角形,并分别在图1和图2中将相应三角形涂黑,不必说明理由).

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6.某城市按以下规定收取每月煤气费,用煤气不超过60立方米,按每立方米0.8元收费;如果超过60立方米,超过部分按每立方米1.2元收费.
(1)设甲用户某月用煤气x立方米,用含x的代数式表示甲用户该月的煤气费.
若x≤60,则费用表示为0.8x;
若x>60,则费用表示为0.8×60+1.2(x-60).
(2)若甲用户10月份用去煤气90立方米,求甲用户10月份应交的煤气费用.

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3.某商品现在的售价为每件30元,每天可卖出40件.市场调查反映:如果调整价格,每降价1元,每天可多卖出2件.请你帮助分析,当每件商品降价多少元时,可使每天的销售额最大,最大销售额是多少?设每件商品降价x元,每天的销售额为y元.
(1)分析:根据问题中的数量关系,用含x的式子填表:
原价每件降价1元每件降价2元每件降价x元
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(2)由以上分析,用含x的式子表示y,并求出问题的解.

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4.二次函数y=ax2+bx+c的部分图象如图所示,其中图象与x轴交于点A(-1,0),与y轴交于点C(0,-5),且经过点D(3,-8).
(1)求此二次函数的解析式;
(2)将此二次函数的解析式写成y=a(x-h)2+k的形式,并直接写出顶点坐标以及它与x轴的另一个交点B的坐标.
(3)利用以上信息解答下列问题:若关于x的一元二次方程ax2+bx+c-t=0(t为实数)在-1<x<3的范围内有解,则t的取值范围是-9≤t<0.

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