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已知实数a满足|2013-a|+
a-2014
=a
,则a-20132的值为
 
考点:二次根式有意义的条件
专题:
分析:根据被开方数大于等于0列式求出a的取值范围,再去掉绝对值号,整理后两边平方整理即可得解.
解答:解:由题意得,a-2014≥0,
∴a≥2014,
去掉绝对值号得,a-2013+
a-2014
=a,
a-2014
=2013,
两边平方得,a-2014=20132
∴a-20132=2014.
故答案为:2014.
点评:本题考查的知识点为:二次根式的被开方数是非负数,绝对值的性质,求出a的取值范围是解题的关键.
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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,分别以n边形的顶点为圆心,以1cm为半径画图,则图中阴影部分的面积之和为
 
cm2

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科目:初中数学 来源: 题型:

观察下列各式:2
1
2
=
1
2
×22
=
2
,7
1
7
=
1
7
×72
=
7
…根据你得到的规律,可知:-3
2
9
=
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

若不等式组
ax>1
x>-3
(a≠0)无解,则a的取值范围是
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

若?ABCD中一内角平分线和某边相交把这条边分成1cm、2cm的两条线段,则?ABCD的周长是
 
cm.

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科目:初中数学 来源: 题型:

若不等式-ax>1的解集是x<-
1
a
,则(  )
A、a≥0B、a≤0
C、a>0D、a<0

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科目:初中数学 来源: 题型:

下列判断中,正确的是(  )
A、当B=0时,分式
A
B
无意义
B、分式的分子中一定含有字母
C、分数一定是分式
D、当A=0时,分式
A
B
的值为0(A、B为整式)

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科目:初中数学 来源: 题型:

下列计算正确的是(  )
A、a2•a3=a6
B、a3•a4=a12
C、(-a24=-a8
D、(-xy32=x2y6

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科目:初中数学 来源: 题型:

某班同学毕业时将自己的照片向全班其他同学各送一张表示留念,全班共送2450张照片,如果全班有x名同学,根据题意,列出方程为(  )
A、x(x+1)=2450
B、x(x-1)=2450×2
C、x(x-1)=2450
D、2x(x+1)=2450

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