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的值等于___________.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图1,将正方形纸片折叠,使点落在边上一点(不与点重合),压平后得到折痕

1.当时,求的值.(方法指导:为了求得的值,可先求的长,不妨设=2)

2.在图1中,若的值等于         ;若的值等于         ;若为整数),则的值等于         .(用含的式子表示)

3.如图2,将矩形纸片折叠,使点落在边上一点(不与点重合),压平后得到折痕的值等于         .(用含的式子表示)

 

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图1,将正方形纸片折叠,使点落在边上一点(不与点重合),压平后得到折痕

【小题1】当时,求的值.(方法指导:为了求得的值,可先求的长,不妨设=2)
【小题2】在图1中,若的值等于        ;若的值等于        ;若为整数),则的值等于        .(用含的式子表示)
【小题3】如图2,将矩形纸片折叠,使点落在边上一点(不与点重合),压平后得到折痕的值等于        .(用含的式子表示)

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科目:初中数学 来源:2012届湖北黄石九年级5月联考数学试卷(带解析) 题型:解答题

如图1,将正方形纸片折叠,使点落在边上一点(不与点重合),压平后得到折痕

【小题1】当时,求的值.(方法指导:为了求得的值,可先求的长,不妨设=2)
【小题2】在图1中,若的值等于        ;若的值等于        ;若为整数),则的值等于        .(用含的式子表示)
【小题3】如图2,将矩形纸片折叠,使点落在边上一点(不与点重合),压平后得到折痕的值等于        .(用含的式子表示)

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科目:初中数学 来源:2011-2012学年湖北黄石九年级5月联考数学试卷(解析版) 题型:解答题

如图1,将正方形纸片折叠,使点落在边上一点(不与点重合),压平后得到折痕

1.当时,求的值.(方法指导:为了求得的值,可先求的长,不妨设=2)

2.在图1中,若的值等于         ;若的值等于         ;若为整数),则的值等于         .(用含的式子表示)

3.如图2,将矩形纸片折叠,使点落在边上一点(不与点重合),压平后得到折痕的值等于         .(用含的式子表示)

 

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科目:初中数学 来源:2012届江苏省江阴市八年级第二学期期中考试数学卷 题型:填空题

的值等于___________.

 

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