精英家教网 > 初中数学 > 题目详情

【题目】如图, RtABC中,∠ACB90°AC6BC8,将边AC沿CE翻折,使点A落在AB上的点D处;再将边BC沿CF翻折,使点B落在CD的延长线上的点B′处,两条折痕与斜边AB分别交于点EF,则线段B′F的长为_________

【答案】

【解析】

首先根据折叠可得CD=AC=6B′C=BC=8,∠ACE=DCE,∠BCF=B′CFCEAB,然后求得△ECF是等腰直角三角形,进而求得∠B′FD=90°CE=EF=4.8,由勾股定理求出AE,得出BF的长,即 B′F的长.

解:根据折叠的性质可知:DE=AE,∠ACE=DCE,∠BCF=B′CFCEABB′F=BF

B′D=8-6=2,∠DCE+B′CF=ACE+BCF
∵∠ACB=90°
∴∠ECF=45°
∴△ECF是等腰直角三角形,
EF=CE,∠EFC=45°
∴∠BFC=B′FC=135°
∴∠B′FE=90°
SABC=ACBC=ABCE
ACBC=ABCE
∵根据勾股定理得:

EF=4.8

B′F=BF=AB-AE-EF=10-3.6-4.8=1.6=

故答案是:.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,ADEC

1)若∠C40°AB平分∠DAC,求∠DAB的度数.

2)若AE平分∠DABBF平分∠ABC,试说明AEBF的理由.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】在正方形ABCD中,动点EF分别从DC两点同时出发,以相同的速度在直线DCCB上移动.

1)如图1,当点E在边DC上自DC移动,同时点F在边CB上自CB移动时,连接AEDF交于点P,请你写出AEDF的数量关系和位置关系,并说明理;

2)如图2,当EF分别在边CDBC的延长线上移动时,连接AEDF,(1)中的结论还成立吗?(请你直接回答,不需证明);连接AC,求ACE为等腰三角形时CECD的值;

3)如图3,当EF分别在直线DCCB上移动时,连接AEDF交于点P,由于点EF的移动,使得点P也随之运动,请你画出点P运动路径的草图.AD=2,试求出线段CP的最大值.

1 2 3

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,AOOMOA=8,点B为射线OM上的一个动点,分别以OBAB为直角边,B为直角顶点,在OM两侧作等腰RtOBF、等腰RtABE,连接EFOMP点,当点B在射线OM上移动时,PB的长度为_______.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】作图题:如图所示是每一个小方格都是边长为1的正方形网格,

(1)利用网格线作图:

①在上找一点P,使点P的距离相等;

②在射线上找一点Q,使.

(2)(1)中连接,试说明是直角三角形.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,点PQ分别是边长为4cm的等边ABCABBC上的动点(端点除外),点P从顶点A,点Q从顶点B同时出发,且它们的速度都为1cm/s,连接AQCP交于点M,则在PQ运动的过程中,

1)求证:ABQ CAP

2)∠CMQ的大小变化吗?若变化,则说明理由,若不变,则求出它的度数;

3)连接PQ,当点P,Q运动多少秒时,PBQ是直角三角形?

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,在中,,D、E分别是斜边AB、直角边BC上的点,把沿着直线DE折叠.

如图1,当折叠后点B和点A重合时,用直尺和圆规作出直线DE;不写作法和证明,保留作图痕迹

如图2,当折叠后点B落在AC边上点P处,且四边形PEBD是菱形时,求折痕DE的长.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,在ABC中,AD平分∠BACDGBC且平分BCBC于点GDEAB于点EDFAC的延长线于点F

1)说明BE=CF的理由。

2)如果AB=mAC=n,求AEBE的长。(用mn表示结果)

查看答案和解析>>

同步练习册答案