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    		a2
    的值（　　）
    A．大于零B．小于零
    C．等于零D．小于或等于零
    -
    		a2
    =-|a|，
    ∵|a|≥0，
    ∴-|a|≤0，
    故选D．
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    -
    		a2
    的值（　　）
    A、大于零B、小于零
    C、等于零D、小于或等于零

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    科目：初中数学 来源：数学教研室 题型：013

    已知a+=3，则a2+的值是（    ）

    A.9　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 B.7

    C.11　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　    D.5

     

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图1，点C、B分别为抛物线C1：y1=x2+1，抛物线C2：y2=a2x2+b2x+c2的顶点．分别过点B、C作x轴的平行线，交抛物线C1、C2于点A、D，且AB=BD．

    1.求点A的坐标：

    2.如图2，若将抛物线C1：“y1=x2+1”改为抛物线“y1=2x2+b1x+c1”．其他条件不变，求CD的长和a2的值；

    3.如图2，若将抛物线C1：“y1=x2+1”改为抛物线“y1=4x2+b1x+c1”，其他条件不变，求b1+b2的值　2　（直接写结果）．

     

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    科目：初中数学 来源：2011-2012学年浙江衢州地区中考试第二次模拟考试数学试卷（解析版） 题型：解答题

    如图1，点C、B分别为抛物线C1：y1=x2+1，抛物线C2：y2=a2x2+b2x+c2的顶点．分别过点B、C作x轴的平行线，交抛物线C1、C2于点A、D，且AB=BD．

    1.求点A的坐标：

    2.如图2，若将抛物线C1：“y1=x2+1”改为抛物线“y1=2x2+b1x+c1”．其他条件不变，求CD的长和a2的值；

    3.如图2，若将抛物线C1：“y1=x2+1”改为抛物线“y1=4x2+b1x+c1”，其他条件不变，求b1+b2的值　2　（直接写结果）．

     

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