分析 采用求差的方法比较两式的大小,即a-b>0,则a>b,(3)(4)题要对x、y与1的关系讨论.
解答 解:(1)∵x>y>0,
∴$\frac{x+1}{y+1}$-$\frac{x}{y}$=$\frac{xy+y-xy-x}{y(y+1)}$=$\frac{y-x}{y(y+1)}$<0,即$\frac{x+1}{y+1}$<$\frac{x}{y}$;
(2)∵x>y>0,
∴$\frac{y+1}{x+1}$-$\frac{y}{x}$=$\frac{xy+x-xy-y}{x(x+1)}$=$\frac{x-y}{x(x+1)}$>0,即$\frac{y+1}{x+1}$>$\frac{y}{x}$;
(3)∵x>y>0,
当x=1时,$\frac{x-1}{y-1}$<$\frac{x}{y}$;
当x≠1时,$\frac{x-1}{y-1}$-$\frac{x}{y}$=$\frac{xy-y-xy+x}{y(y-1)}$=$\frac{x-y}{y(y-1)}$>0,即$\frac{x-1}{y-1}$>$\frac{x}{y}$;
(4))∵x>y>0,
当y=1时,$\frac{y-1}{x-1}$<$\frac{y}{x}$;
当y≠1时,$\frac{y-1}{x-1}$-$\frac{y}{x}$=$\frac{xy-x-xy+y}{x(x-1)}$=$\frac{y-x}{x(x-1)}$<0,$\frac{y-1}{x-1}$<$\frac{y}{x}$.
点评 本题考查的是分式的大小比较,正确运用求差法是解题的关键,解答时,要正确运用分式的通分法则和分情况讨论思想.
科目:初中数学 来源: 题型:选择题
A. | 小艇A(60°,3),小艇B(-30°,2) | B. | 小艇A(30°,4),小艇B(-60°,3) | ||
C. | 小艇A(60°,3),小艇B(-30°,3) | D. | 小艇A(30°,3),小艇B(-60°,2) |
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