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    计算与化简求值
    （1）12-（-3）+（-5）；
    （2）-62×（
    3
    4
    -
    5
    9
    ）+|-5-1|；
    （3）先化简，再求值：3（2a+b）-（3b-a）+2（a-b）的值，其中a=-2，b=3．
    分析：（1）直接进行有理数的加减运算即可；
    （2）先运算绝对值，然后按照先乘除后加减的法则进行运算即可；
    （3）先去括号，然后合并同类项得出最简整式，再将a、b的值代入即可．
    解答：解：（1）原式=15-5=10；

    （2）原式=-36×
    7
    36
    +6=-7+6=-1；

    （3）原式=6a+3b-3b+a+2a-2b=9a-2b，
    当a=-2，b=3时，原式=-18-6=-24．
    点评：本题考查了有理数的混合运算及整式的化简求值，属于基础题，掌握各部分的运算法则是关键．
    练习册系列答案
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    解方程、计算与化简求值：
    （1）解方程
    1
    x-1
    +
    2x
    x+1
    =2
    （2）计算  (-
    1
    2
    )-3+(
    		7
    -1)0-|-8|
    （3）先化简代数式(
    x+2
    x2-2x
    -
    1
    x-2
    )÷
    2
    x2-4
    ，请你取一个合适的x值代入，求出此时代数式的值．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算与化简求值
    （1）
    6
    5
    ×(-
    1
    3
    -
    1
    2
    )÷
    5
    4

    （2）(-4)2×[(-1)5+
    3
    4
    +(-
    1
    2
    )3]
    （3）4x2-7x+5-3x2+2+6x
    （4）（-a3-6a）+5a2-（a3-10a）
    （5）当a=-2时，求代数式15a2-[-4a2+（6a-a2）-3a]的值．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算与化简求值：
    （1）（x-y）2-（y+2x）（y-2x）；
    （2）（a+1）（4a-1）-（2a+1）（2a-1）；
    （3）已知m2+n2+2mn-2m-2n+1=0，求（m+n）2009；
    （4）（x-y）2+（x+y）（x-y），其中x=3，y=-1.5．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算与化简求值
    （1）（1+1x-1）÷（1+1x2-1）
    （2）（x2-4y2）÷2y+xxy•1x（2y-x）
    （3）已知|2a-b+1|+（3a+32b）2=0，求代数式b2a+b÷（aa-b-1）•（a-a2a-b）的值．

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