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如图,四边形ABCD是平行四边形,添加一个条件__________,可使它成为矩形.
(写出一个即可).
                                         
∠ABC=90°或AC=BD
根据矩形的判定定理:对角线相等的平行四边形是矩形,有一个角是直角的平行四边形是矩形.故添加条件:∠ABC=90°或AC=BD.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

如图,点G是正方形ABCD对角线CA的延长线上任意一点,以线段AG为边作一个正方形AEFG,线段EB和GD相交于点H.

小题1:求证:EB=GD;
小题2:判断EB与GD的位置关系,并说明理由;
小题3:若AB=2,AG=,求EB的长

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

平行四边形的一个角的平分线分对边为3和4两部分,则平行四边形的周长为          .

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

如图,在梯形ABCD中,AB∥DC,AD=DC=CB,若∠ABD=25°,则∠BAD的大小是 (    )  
A.40° B.45°C.50°D.60°

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

如图,已知AD是△ABC的中线,∠ADC=45°,把△ABC沿AD对折,点C落在点E的位置,连接BE,若BC=6cm。

(1)求BE的长;
(2)当AD=4cm时,求四边形BDAE的面积。

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

如图,分别以Rt△ABC的斜边AB,直角边AC为边向外作等边△ABD和△ACE,F为AB的中点,DE,AB相交于点G,若∠BAC=300,下列结论:①EF⊥AC;②四边形ADFE为菱形;③AD=4AG;④△DBF≌△EFA.其中正确结论的序号是( ▲ )

A. ②④    B. ①③   C. ①③④   D. ①②③④                                                                              

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科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

如图,矩形纸片中,.第一次将纸片折叠,使点与点重合,折痕与交于点;设的中点为第二次将纸片折叠使点



重合,折痕与交于点;设的中点为
第三次将纸片折叠使点与点重合,折痕与交于点,… .按上述方法折叠,
第n次折叠后的折痕与交于点,则=   =   

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科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

中,,则=        

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

在菱形ABCD中,AB=5cm,则此菱形的周长为(     )
A.5cmB.15cmC.20cmD.25cm

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