(11·漳州)(满分13分)如图,直线y=-2x+2与x轴、y轴分别交于A、B两点,将△OAB绕点O逆时针方向旋转90°后得到△OCD.
(1)填空:点C的坐标是(_ ▲ ,_ ▲ ),
点D的坐标是(_ ▲ ,_ ▲ );
(2)设直线CD与AB交于点M,求线段BM的长;
(3)在y轴上是否存在点P,使得△BMP是等腰三角形?若存在,
请求出所有满足条件的点P的坐标;若不存在,请说明理由.
解:(1)点C的坐标是(0,1),点D的坐标是(-2,0) ………………4分
(2)方法一:由(1)可知CD==,BC=1
又∠1=∠5,∠4=∠3
∴△BMC∽△DOC ………………6分
∴= 即=
∴BM= ………………8分
方法二:设直线CD的解析式为y=kx+b
由(1)得
解得
∴直线CD的解析式为y= x+1
又∠1=∠5,∠BCM=∠DCO
∴△BMC∽△DOC ………………6分
∴= 即=
∴BM= ………………8分
∵ ∴
∴M的坐标为(,) ………………6分
过点M作ME⊥y轴于点E,则ME=,BE=
∴BM== ………………8分
(3)存在 ………………9分
分两种情况讨论:
①以BM为腰时
∵BM=,又点P在y轴上,且BP=BM
此时满足条件的点P有两个,它们是P1 (0,2+)、P2 (0,2-)……………11分
过点M作ME⊥y轴于点E,∵∠BMC=90°,
则△BME∽△BCM
∴=
∴BE==
又∵BM=BP
∴PE=BE=
∴BP=
∴OP=2-=
此时满足条件的点P有一个,它是P3 (0,) ……………12分
②以BM为底时,作BM的垂直平分线,分别交y轴、BM于点P、F,
由(2)得∠BMC=90°,
∴PF∥CM
∵F是BM的中点,
∴BP=BC=
∴OP=
此时满足条件的点P有一个,它是P4 (0,)
综上所述,符合条件的点P有四个,它们是:P1 (0,2+)、P2 (0,2-)、P3 (0,)、P4 (0,) ……………13分
解析
科目:初中数学 来源: 题型:
(11·漳州)(满分13分)如图,直线y=-2x+2与x轴、y轴分别交于A、B两点,将△OAB绕点O逆时针方向旋转90°后得到△OCD.
(1)填空:点C的坐标是(_ ▲ ,_ ▲ ),
点D的坐标是(_ ▲ ,_ ▲ );
(2)设直线CD与AB交于点M,求线段BM的长;
(3)在y轴上是否存在点P,使得△BMP是等腰三角形?若存在,
请求出所有满足条件的点P的坐标;若不存在,请说明理由.
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科目:初中数学 来源: 题型:
(11·漳州)(满分10分)2008年漳州市出口贸易总值为22.52亿美元,至2010年出口贸易总值达到50.67亿美元,反映了两年来漳州市出口贸易的高速增长.
(1)求这两年漳州市出口贸易的年平均增长率;
(2)按这样的速度增长,请你预测2011年漳州市的出口贸易总值.
(温馨提示:2252=4×563,5067=9×563)
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(11·漳州)(满分8分)某校“我爱学数学”课题学习小组的活动主题是“测量学校旗杆的高度”.以下是该课题小组研究报告的部分记录内容:
课题 | 测量学校旗杆的高度 |
图示 | |
发言记录 | 小红:我站在远处看旗杆顶端,测得仰角为30° 小亮:我从小红的位置向旗杆方向前进12 m看旗杆顶端,测得仰角为60° 小红:我和小亮的目高都是1.6 m |
请你根据表格中记录的信息,计算旗杆AG的高度.(取1.7,结果保留两个有效数字)
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科目:初中数学 来源: 题型:
(11·漳州)(满分8分)漳州市某中学对全校学生进行文明礼仪知识测试,为了解测试结果,随机抽取部分学生的成绩进行分析,将成绩分为三个等级:不合格、一般、优秀,并绘制成如下两幅统计图(不完整).请你根据图中所给的信息解答下列问题:
(1)请将以上两幅统计图补充完整;
(2)若“一般”和“优秀”均被视为达标成绩,则该校被抽取的学生中有_ ▲ 人达标;
(3)若该校学生有1200人,请你估计此次测试中,全校达标的学生有多少人?
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