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11.已知(3x-2y+1)2与|4x-3y-3|互为相反数,则x=-9.y=-13.

分析 利用互为相反数两数之和为0列出方程组,求出方程组的解即可得到x与y的值.

解答 解:∵(3x-2y+1)2+|4x-3y-3|=0,
∴$\left\{\begin{array}{l}{3x-2y=-1①}\\{4x-3y=3②}\end{array}\right.$,
①×3-②×2得:x=-9,
把x=-9代入①得:y=-13,
故答案为:-9,-13

点评 此题考查了解二元一次方程组,利用了消元的思想,消元的方法有:代入消元法与加减消元法.

练习册系列答案
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1.学校准备购买一批课外读物.学校就“我最喜爱的课外读物”从“文学”“艺术”“科普”和“其他”四个类别进行了抽样调查(每位同学只选一类),根据调查结果绘制的两幅不完整的统计图如下:

请你根据统计图提供的信息,解答下列问题:
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2.点A($\sqrt{2}$,1)关于y轴对称的点的坐标是(  )
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(1)写出相应的四个结论;
(2)请证明你所得的第③个图形的结论.

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6.如图①,△ABC的角平分线BD,CE相交于点P.
(1)如果∠A=80°,求∠BPC=130°.
(2)如图②,过点P作直线MN∥BC,分别交AB和AC于点M和N,试求∠MPB+∠NPC的度数(用含∠A的代数式表示)∠MPB+∠NPC=90°-$\frac{1}{2}$∠A.
(3)将直线MN绕点P旋转.
(i)当直线MN与AB,AC的交点仍分别在线段AB和AC上时,如图③,试探索∠MPB,∠NPC,∠A三者之间的数量关系,并说明你的理由.
(ii)当直线MN与AB的交点仍在线段AB上,而与AC的交点在AC的延长线上时,如图④,试问(i)中∠MPB,∠NPC,∠A三者之间的数量关系是否仍然成立?若成立,请说明你的理由;若不成立,请给出∠MPB,∠NPC,∠A三者之间的数量关系,并说明你的理由.

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

16.如图,正方形ABCD的面积为$\sqrt{10}$,则图中阴影部分的面积为$\frac{\sqrt{10}}{2}$.

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

3.(1)如果直线a∥b,b∥c,那么a∥c
(2)相等的角是对顶角
(3)两条直线被第三条直线所截,同位角相等
(4)在同一平面内如果直线a⊥b,c∥b,那么a∥c
(5)两条直线平行,同旁内角相等;
(6)两条直线相交,所成的四个角中,一定有一个是锐角.
其中真命题有(  )
A.1个B.2个C.3个D.4个

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

20.如图所示,P是矩形ABCD内的任意一点,连接PA、PB、PC、PD,得到△PAB、△PBC、△PCD、△PDA,设它们的面积分别是S1、S2、S3、S4,给出如下结论:①S1+S4=S2+S3;②S2+S4=S1+S3;③若S3=2S1,则S4=2S2;④若S1=S2,则S3=S4,其中正确结论的序号是②④.

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1.已知2a-1的算术平方根是5,a+b-2的平方根是±3,c+1的立方根是2,求a+b+c的值.

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