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    8．已知y=（m-2）x${\;}^{{m}^{2}-m}$+3x+6是二次函数，求m的值．

    分析 形如y=ax2+bx+c（a≠0）称为二次函数，从而求出m的值．

    解答 解：由题意可知：$\left\{\begin{array}{l}{{m}^{2}-m=2}\\{m-2≠0}\end{array}\right.$
    解得：m=-1

    点评 本题考查二次函数的定义，解题的关键是根据二次函数的定义：列出$\left\{\begin{array}{l}{{m}^{2}-m=2}\\{m-2≠0}\end{array}\right.$从而求出m的值．

    练习册系列答案
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    18．如图，4个小动物分别站在正方形场地ABCD的4个顶点处，它们同时出发并以相同的速度沿场地边缘逆时针方向跑动，当它们同时停止时，顺次连接4个动物所在地点围成的图形是什么形状？为什么？

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    19．定义：f （a，b）=（-a，b），g（m，n）=（m，-n），例 f （1，2）=（-1，2），g（-4，-5）=（-4，5），则 g（ f （2，-3））=（-2，3）．

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    16．如图，∠B=∠D，请添加一个条件（不得添加辅助线），使得△ABC≌△ADC．那么可添加条件为∠BAC=∠DAC．

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    3．将抛物线y=3x2向右平移2个单位，再向下平移1个单位，所得抛物线的解析式为y=（x-2）2-1．

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    13．如图，△ABC中，∠B=40°，过点C作CD∥AB，∠ACD=65°，则∠ACB的度数为（　　）
    A．105°B．95°C．85°D．75°

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    20．把抛物线y=x2向下平移2个单位，再向右平移1个单位，所得到的抛物线是（　　）
    A．y=（x-1）2+2B．y=（x+1）2-2C．y=（x-1）2-2D．y=（x+1）2+2

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    17．如图，△ABC与△CDE都是等边三角形，B，C，D在一条直线上，连结B，E两点交AC于点M，连结A，D两点交CE于N点．
    （1）AD与BE有什么数量关系，并证明你的结论．
    （2）求证：△MNC是等边三角形．

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    18．如图，在Rt△ABC中，∠ACB=90°，∠A=15°，AB的垂直平分线与AC交于点D，与AB交于点E，连结BD．若AD=10cm，则BC的长为5cm．

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