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如图,数轴上点M所表示的数的相反数是
 
考点:相反数,数轴
专题:
分析:首先从数轴上正确看出点M所对应的数,再根据求一个数的相反数,即在这个数的前面加上负号.
解答:解:结合数轴,得到点M所对应的数是2.5.
再根据相反数的定义,得2.5的相反数是-2.5.
故答案为:-2.5.
点评:此题主要考查了相反数的定义,能够正确根据数轴得到点所对应的实数,掌握求一个数的相反数的方法.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

在Rt△ABC中,∠C=90°,AB=25cm,BC=24cm,则AC=
 
cm.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如果
x
y
=
2
5
,那么
y-x
y+x
=
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,点P是∠AOB的角平分线上一点,过点P作PC∥OA交OB于点C,PD⊥OA于点D,
若OC=5,PD=4,则OP=
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

-
x3y
5
的系数是
 
;次数是
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图:△ABC中,∠ACB=90°,CD是高,∠A=30°,BD=3cm,则AD=
 
 cm.

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科目:初中数学 来源: 题型:

矩形不一定具有的特征是(  )
A、对角线相等
B、四个角是直角
C、对边分别相等
D、对角线互相垂直

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科目:初中数学 来源: 题型:

世界最高建筑迪拜的“哈利法塔”高8.28×102米,其中8.28这个数据介于(  )
A、
70
72
之间
B、
68
70
之间
C、
66
68
之间
D、
64
66
之间

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知正△AOB的三个顶点都在抛物线y=
1
2
x2
上,其中O为坐标原点,则正△AOB的面积为(  )
A、4
3
B、12
3
C、6
3
D、24

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