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    12．己知代数式3x2-6x的值为9，则代数式x2-2x+8的值为11．

    分析 将x2-2x当成一个整体，在第一个代数式中可求得x2-2x=1，将其代入后面的代数式即能求得结果．

    解答 解：∵3x2-6x=9，即3（x2-2x）=9，
    ∴x2-2x=3，
    ∴x2-2x+8=3+8=11．
    故答案为：11．

    点评 本题考查了代数式求值，解题的关键是将x2-2x当成一个整体来对待．

    练习册系列答案
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    2．若△ABC的三边长分别为a、b、c，由下列条件不能判定△ABC为直角三角形的是（　　）
    A．∠A+∠C=∠BB．a=$\frac{1}{3}$，b=$\frac{1}{4}$，b=$\frac{1}{5}$C．（b+a）（b-a）=c2D．∠A：∠B：∠C=5：3：2

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    3．如果线段 a，b，c能组成三角形，那么它们长度的比可能是（　　）
    A．2：3：5B．3：4：8C．1：2：4D．4：5：6

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    20．如图，已知AB∥CD，AD∥BC，BF=DE，则图中的全等三角形有6 对．

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    7．如图所示是计算机程序计算，

    （1）若开始输入x=-3，则最后输出y=22；
    （2）若输出y的值为7，则输入的值x=±2．

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    17．下列选项中，能通过旋转把图a变换为图b的是（　　）
    A．B．C．D．

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    4．要得到y=-$\frac{1}{2}$x+3的图象，可把直线y=-$\frac{1}{2}$x的图象（　　）
    A．向左平移3个单位长度B．向上平移3个单位长度
    C．向下平移3个单位长度D．向右平移3个单位长度

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    1．下面各组线段首尾顺次相接，能组成三角形的一组是（　　）
    A．5，6，11B．8，8，16C．4，5，10D．6，9，14

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    2．如果|a+4|+（3-b）2=0，则（a+b）2016的值是（　　）
    A．2016B．-2016C．1D．-1

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