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已知(x1,y1),(x2,y2),(x3,y3)是函数y=
-2
x
的图象上的三个点,且x1>x2>x3>0,则y1,y2,y3的大小关系是(  )
A、y1<y2<y3
B、y1>y2>y3
C、y1>y3>y2
D、y3>y1>y2
考点:反比例函数图象上点的坐标特征
专题:
分析:判断出函数图象所在象限,再判断出各点所在象限即可判断.
解答:解:∵函数y=
-2
x
的图象位于二、四象限,
∴x1>x2>x3>0时,
图象位于第四象限,且在该象限内,y随x的增大而增大,
∵x1>x2>x3>0,
∴y1>y2>y3
故选B.
点评:本题考查了反比例函数的性质,找到函数图象所在象限是解题的关键.
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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,在平面直角坐标系中,双曲线y=
k
x
经过Rt△OAB的斜边OA的中点D,交直角边AB于点C,DE⊥x轴于点E.若△OAC的面积为
3
2
,则k的值为
 

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已知x=-2是关于x的方程a2x=x-b的解,则整式3-2a2+b的值是
 

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下列几个命题:①圆的对称轴是圆的直径;②相等圆周角所对的弧相等;③平分弦的直径垂直于这条弦;④三点确定一个圆.其中是真命题的是(  )
A、0个B、1个C、2个D、3个

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科目:初中数学 来源: 题型:

下列说法正确的是(  )
A、
x
2
不是整式
B、同位角相等
C、若a2=b2,则a=b
D、绝对值比1小的数有无数个

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知一次函数y=(2k-1)x+k+2的图象在范围-1≤x≤2内的一段都在x轴上方,求k的取值范围.

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科目:初中数学 来源: 题型:

观察下列各组实数运算,比较大小得出结论,总结规律.
2
2
3
=
2+
2
3
,3
3
8
=
3+
3
8
,4
4
15
=
4+
4
15
…,
若n为自然数,(n≥2),用一个式子表示为
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

1
m
+
1
n
=
7
m+n
,则
n
m
+
m
n
的值为
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知一个矩形纸片ABCD,AB=12,BC=6,点E为DC边上的动点(点E不与点D、C重合),经过点A、E折叠该纸片,得点D′和折痕AE,经过点E再次折叠纸片,使点C落在直线ED′上,得点C′和折痕EF.当点C′恰好落在边AB上时,DE的长为
 

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