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    已知x＝2 012，y＝2 013，则(x＋y)·＝__________.


    －1　点拨：(x＋y)·＝(x＋y)·＝(x＋y)·＝(x＋y)·，

    当x＝2 012，y＝2 013时，

    原式＝＝－1.


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    已知ＡＤ是△ＡＢＣ的角平分线，ＤＥ⊥ＡＢ于Ｅ，且ＤＥ＝３cm，则点Ｄ到ＡＣ的距离为　　　　　．

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    下列各式从左到右的变形，正确的是(     )．

    A.－x－y=－(x－y)         B.－a+b=－(a+b)    

    C.                D.

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    已知：a，b，c为△ABC的三边长，且2a2＋2b2＋2c2＝2ab＋2ac＋2bc，试判断△ABC的形状，并证明你的结论．

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    化简，可得(　　)．

    A．       B．      C．       D．

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    化简：.

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图折叠直角三角形纸片的直角，使点C落在斜边AB上的点E处. 已知AB=, ∠B=30°, 则DE的长是(      ).

    A. 6         B. 4          C.          D. 2

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    为减少环境污染，自2008年6月1日起，全国的商品零售场所开始实行“塑料购物袋有偿使用制度”（以下简称“限塑令”）．某班同学于6月上旬的一天，在某超市门口采用问卷调查的方式，随机调查了“限塑令”实施前后，顾客在该超市用购物袋的情况，以下是根据100位顾客的100份有效答卷画出的统计图表的一部分：

     


    “限塑令”实施后，塑料购物袋使用后的处理方式统计表

    处理方式

    直接丢弃

    直接做垃圾袋

    再次购物使用

    其它

    选该项的人数占

    总人数的百分比

    5%

    35%

    49%

    11%

    请你根据以上信息解答下列问题：

    （1）补全图1，“限塑令”实施前，如果每天约有2 000人次到该超市购物．根据这100位顾客平均一次购物使用塑料购物袋的平均数，估计这个超市每天需要为顾客提供多少个塑料购物袋？

    （2）补全图2，并根据统计图和统计表说明，购物时怎样选用购物袋，塑料购物袋使用后怎样处理，能对环境保护带来积极的影响．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，小明在打网球时，使球恰好能打过网，而且落点恰好在离网6米的位置上，则球

    拍击球的高度h为_____________米。

     

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