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    若
    		(1-x)2
    =9，求
    3-x
    的值．
    考点：立方根,算术平方根
    专题：计算题
    分析：首先利用二次根式的性质得出x的值，进而得出
    3-x
    的值．
    解答：解：∵
    		(1-x)2
    =9，
    ∴1-x=±9，
    ∴x=-8或10，
    ∴
    3-x
    的值为：
    38
    =2或
    3-10
    ．
    点评：此题主要考查了二次根式的性质以及立方根，得出x的值是解题关键．
    练习册系列答案
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    二元一次方程x+2y=6的正整数解的个数是（　　）
    A、4个B、3个C、2个D、1个

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，在直角坐标平面内，0为原点，点C，D的坐标分别为（0，4），（m，n），OD=5，且m，n满足|m+n-7|+
    		m-n+1
    =0．
    （1）直接写出点D的坐标：
     
    ；
    （2）若以C，0，D为顶点的三角形与以C，0，A为顶点的三角形全等，直接写出点A的坐标：
     
    ；
    （3）设点P在x轴的正半轴上，若△POD是等腰三角形，求点P的坐标．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    写出下列命题的题设和结论．
    （1）同旁内角互补；
    （2）等角的余角相等；
    （3）若a∥b，b∥c，则a∥c．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    求下面数的平方根．
    （1）25
    （2）
    64
    81
    （3）(-
    1
    2
    )2
    （4）|-5|

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    若（x-y+2）2与
    		x+y-2
    互为相反数，求（x+y）x的值．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    某中学九年级（1）班学生共有60人参加社会实践拾棉花劳动，某天这个班学生拾棉花的数量都在30kg以上，其拾棉花数量具体分组如下表：
    分组 55～50kg 50～45kg 45～40kg 40～35kg 35～30kg
    频数 5
     
    		 15
     
    		 8
    频率
     
    		 0.150
     
    		 0.383
     
    （1）填写表中空格数据（精确到0.001）；
    （2）这天这个班学生平均拾棉花的数量大约是多少？

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知y2-4y+4+
    		x+y-1
    =0，求xy的值．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，已知△ABC中，AB=5，BC=3，AC=4，PQ∥AB，点P在AC上（与点A，C不重合），点Q在BC上．
    （1）△CPQ的边PQ上的高为
    3
    5
    时，求△CPQ的周长；
    （2）当△CPQ的周长与四边形PABQ的周长相等时，求CP的长．

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