科目:初中数学 来源:2011-2012年浙江省诸暨市暨阳中学七年级上学期期中考试数学卷 题型:解答题
(本题6分)探索与思考:
观察下列等式:
……………………
【小题1】(1)想一想:等式左边各项幂的底数与右边幂的底数有什么关系?
【小题2】(2)试一试:13 + 23 + 3 3 + 43 + … + 10 3 = ____________.
【小题3】(3)猜一猜:可得出什么规律(可用带字母的等式表示,也可用文字表述):
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科目:初中数学 来源:2012-2013学年浙江省兰溪八中七年级上学期期中考试数学试卷(带解析) 题型:解答题
(本题6分)探索与思考:
观察下列等式:
……
(1)想一想:等式左边各项幂的底数与右边幂的底数有什么关系?
(2)试一试:13 + 23 + 3 3 + 43 + … + 10 3 = ____________.
(3)猜一猜:可得出什么规律(可用带字母的等式表示,也可用文字表述)。
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科目:初中数学 来源:2015届浙江省七年级上学期期中考试数学试卷(解析版) 题型:解答题
(本题6分)探索与思考:
观察下列等式:
……
(1)想一想:等式左边各项幂的底数与右边幂的底数有什么关系?
(2)试一试:13 + 23 + 3 3 + 43 + … + 10 3 = ____________.
(3)猜一猜:可得出什么规律(可用带字母的等式表示,也可用文字表述)。
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科目:初中数学 来源:2011-2012年浙江省诸暨市七年级上学期期中考试数学卷 题型:解答题
(本题6分)探索与思考:
观察下列等式:
……………………
1.(1)想一想:等式左边各项幂的底数与右边幂的底数有什么关系?
2.(2)试一试:13 + 23 + 3 3 + 43 + … + 10 3 = ____________.
3.(3)猜一猜:可得出什么规律(可用带字母的等式表示,也可用文字表述):
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