精英家教网 > 初中数学 > 题目详情

已知函数数学公式的图象(如图所示),请你利用“图象法”求方程数学公式的近似解,
(1)请写出另一函数的解析式并画出它的图象?
(2)根据图象直接写出近似解?(保留两个有效数字).

解:(1)由题意:-x+3=0,
∴-+x-3=0,
∴(-)-(-x+3)=0,
得出两个函数y=-和y=-x+3,
即另一个函数的解析式是y=-x+3
画出函数y=-x+3的图象,如图:

(2)根据图象,得方程的近似解为:x1=4.3,x2=-1.3.
分析:(1)方程可理解为直线y=-x+3与双曲线当函数值相等时,求自变量的值,故另一函数y=-x+3;
(2)方程的近似解,实质上可看作直线y=-x+3与双曲线两交点横坐标的值,观察图象,可得出近似解.
点评:此题主要考查反比例函数与一次函数的性质,注意通过观察交点坐标求方程的近似解.同时要注意运用数形结合的思想.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

已知,二次函数y=ax2+bx的图象如图所示.
(1)若二次函数的对称轴方程为x=1,求二次函数的解析式;
(2)已知一次函数y=kx+n,点P(m,0)是x轴上的一个动点.若在(1)的条件下,过点P垂直于x轴的直线交这个一次函数的图象于点M,交二次函数y=ax2+bx的图象于点N.若只有当1<m<
53
时,点M位于点N的上方,求这个一次函数的解析式;
(3)若一元二次方程ax2+bx+q=0有实数根,请你构造恰当的函数,根据图象直接写出q的最大值.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

已知,二次函数y=ax2+bx的图象如图所示.
(1)若二次函数的对称轴方程为x=1,求二次函数的解析式;
(2)已知一次函数y=kx+n,点P(m,0)是x轴上的一个动点.若在(1)的条件下,过点P垂直于x轴的直线交这个一次函数的图象于点M,交二次函数y=ax2+bx的图象于点N.若只有当1<m<数学公式时,点M位于点N的上方,求这个一次函数的解析式;
(3)若一元二次方程ax2+bx+q=0有实数根,请你构造恰当的函数,根据图象直接写出q的最大值.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源:2010-2011学年浙教版九年级(上)月考数学试卷(10月份)(解析版) 题型:解答题

已知函数的图象(如图所示),请你利用“图象法”求方程的近似解,
(1)请写出另一函数的解析式并画出它的图象?
(2)根据图象直接写出近似解?(保留两个有效数字).

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源:2013年北京市龙文教育中考数学一模试卷(解析版) 题型:解答题

已知,二次函数y=ax2+bx的图象如图所示.
(1)若二次函数的对称轴方程为x=1,求二次函数的解析式;
(2)已知一次函数y=kx+n,点P(m,0)是x轴上的一个动点.若在(1)的条件下,过点P垂直于x轴的直线交这个一次函数的图象于点M,交二次函数y=ax2+bx的图象于点N.若只有当1<m<时,点M位于点N的上方,求这个一次函数的解析式;
(3)若一元二次方程ax2+bx+q=0有实数根,请你构造恰当的函数,根据图象直接写出q的最大值.

查看答案和解析>>

同步练习册答案