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7.解不等式组$\left\{\begin{array}{l}{2x+5≤3(x+2)}\\{2x-\frac{1-3x}{2}<1}\end{array}\right.$,把不等式组的解集在数轴上表示出来.

分析 分别求出不等式组中两不等式的解集,找出两解集的公共部分即可.

解答 解:$\left\{\begin{array}{l}{2x+5≤3(x+2)①}\\{2x-\frac{1-3x}{2}<1②}\end{array}\right.$,
由①可得:x≥-1,
由②得:x<$\frac{3}{7}$,
故不等式组的解集为:-1≤x<$\frac{3}{7}$.
把不等式组的解集在数轴上表示出来为:

点评 本题考查不等式组的解法,解题的关键是熟练运用不等式组的解法,本题属于基础题型.

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

17.如图,在 Rt△ABC中,∠B=90°,AB=8,BC=4,AC的垂直平分线交AB于点M,交AC于N,则BM的值为3.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

18.计算:
(1)(-$\frac{1}{2}$)-1-2sin60°+$\sqrt{27}$
(2)解不等式组$\left\{\begin{array}{l}{2x-1≤1}\\{\frac{x-1}{4}<\frac{x}{3}}\end{array}\right.$,并求出x的整数解.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

15.“五•一”假期的某天,小明、小东两人同时分别从家出发骑共享单车到奥林匹克公园,已知小明家到公园的路程为15km,小东家到公园的路程为12km,小明骑车的平均速度比小东快3.5km/h,结果两人同时到达公园.求小东从家骑车到公园的平均速度.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

2.我们知道,“传销”能扰乱一个地区正常的经济秩序,是国家法律明令禁止的,你了解传销吗?某非法传销组织头目一人可发展若干数目的下线成员,每个下线成员再发展同样数目的下线成员,一个传销组织头目经过两轮发展后,非法传销组织成员共有421人,问在每轮发展中平均一个成员发展下线多少人?

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

12.已知:点B在直线AP上,点M、N分别是线段AB、BP的中点,如图,点B在线段AP的延长线上,AM-PN=3.5,点C为直线AB上一点,CA+CP=13,求CP的长度.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

19.已知抛物线C:y1=a(x-1)2+k1(a≠0)交x轴于点M(-2,0)与点A1(b1,0),抛物线C2:y2=a(x-$\frac{1}{2}$b12+k2交x轴于点M(-2,0)与点A2(b2,0),抛物线C3:y3=a(x-$\frac{1}{2}$b22+k3交x轴于点M(-2,0)与点A3(b3,0),…按此规律,
抛物线Cn:yn=a(x-$\frac{1}{2}$bn-12+kn交x轴于点M(-2,0)与点An(bn,0),(其中n为正整数),我们把抛物线C1,C2,C3…,Cn称为系数a的抛物线族.
(1)试求出b1的值;
(2)线段An-1An的长为多少;
(3)探究如下问题:(用含a的代数式表示)
①抛物线y3的顶点坐标为(3,-25a);
②依此类推第n条抛物线yn的顶点坐标为(n,-(n+2)2a);
(4)抛物线C10的顶点N,是否存在△MNA10是等腰直角三角形的情况?若存在,求出a的值;若不存在,请说明理由.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

16.阅读下列材料:
已知x-y=2,且x>1,y<0,试确定x+y的取值范围
解:∵x-y=2,∴x=y+2.
又∵x>1,∴y+2>1.∴y>-1.
又∵y<0,∴-1<y<0. …①
同理得:1<x<2.  …②
由①+②得-1+1<y+x<0+2
∴x+y的取值范围是0<x+y<2
请按照上述方法,完成下列问题:
已知关于x、y的方程组$\left\{\begin{array}{l}{x-y=2a-3}\\{x+2y=5a}\end{array}\right.$的解都为正数.
(1)求a的取值范围;
(2)已知a-b=3,且b≤1,求a+b的取值范围.

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

17.在2017年春季某校七年级(1)班某次数学测试只能够,第1小组8名同学的成绩(单位:分)分别为:97、67、85、84、92、78、94、87,则这8名同学成绩的中位数是86.

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