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    函数y=ax2+bx+c的图像如图所示，那么关于x的方程ax2+bx+c-4=0的根的情况是


    1. A.
      有两个不相等的实数根
    2. B.
      有两个异号的实数根
    3. C.
      有两个相等的实数根
    4. D.
      没有实数根
    D
    试题分析：二次函数y=ax2+bx+c对应的方程为：ax2+bx+c=0，方程ax2+bx+c-4=0对于的二次函数为y=ax2+bx+c-4．则此第一方程对于的二次函数向下移动4个单位即可得到第二个方程对于的函数图象．根据函数图象与x轴的交点数判断对应方程根的个数．将二次函数y=ax2+bx+c的图象向下移动4个单位得方程ax2+bx+c-4=0对应的二次函数图象，分析题干中的图象可知：当其向下移动4个单位时，图象与x轴有无交点则方程没有实根．故选D．
    考点：二次函数图像的平移
    点评：此类试题属于数形结合类题目，考生在解答时要注意图形的下移等基本知识
    练习册系列答案
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知二次函数y=ax2+bx+c的图象的顶点坐标为(0，
    p
    2
    )    ，且ac=
    1
    4
    ．
    （1）若该函数的图象经过点（-1，-1）．
    ①求使y＜0成立的x的取值范围．
    ②若圆心在该函数的图象上的圆与x轴、y轴都相切，求圆心的坐标．
    （2）经过A（0，p）的直线与该函数的图象相交于M，N两点，过M，N作x轴的垂线，垂足分别为M1，N1，设△MAM1，△AM1N1，△ANN1的面积分别为S1，S2，S3，是否存在m，使得对任意实数p≠0都有S22=mS1S3成立？若存在，求出m的值，若不存在，请说明理由．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    （2012•道里区二模）张大叔要围成一个矩形鸡场、鸡场的一边靠墙（墙足够长），另三边用总长为56米的篱笆恰好围成围成的鸡场是如图所示的矩形ABCD、设AB边的长为x，矩形ABCD的面积为S平方米．
    （1）请直接写出S与x之间函数关系式（不要求写出自变量x的取值范围）；
    （2）根据（1）中的函数关系式，计算当x为何值时S最大，并求出S的最大值．
    【参考公式：二次函数y=ax2+bx+c（a≠0），当x=-
    b
    2a
    时，y最大（小）值=
    4ac-b2
    4a
    】

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    （2013•齐河县一模）如图为二次函数y=ax2+bx+c的图象，在下列说法中：
    ①abc＞0；
    ②方程ax2+bx+c=0的根为x1=-1，x2=3；
    ③a+b+c＞0；
    ④当x＞1时，y随着x的增大而增大．
    正确的说法个数是（　　）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，二次函数y=ax2+bx+c（a≠0）的图象与x轴交于A，B两点，与y轴相交于点C．连接AC，BC，A（-3，0），C（0，
    		3
    ），且当x=-4和x=2时二次函数的函数值y相等．
    （1）求抛物线的解析式；
    （2）若点M、N同时从B点出发，均以每秒1个单位长度的速度分别沿BA、BC边运动，其中一个点到达终点时，另一点也随之停止运动．
    ①当运动时间为t秒时，连接MN，将△BMN沿MN翻折，B点恰好落在AC边上的P处，求t的值及点P的坐标；
    ②抛物线的对称轴上是否存在点Q，使得以B、N、Q为顶点的三角形与△A0C相似？如果存在，请直接写出点Q的坐标；如果不存在，请说明理由．
    ③当运动时间为t秒时，连接MN，将△BMN沿MN翻折，得到△PMN．并记△PMN与△AOC的重叠部分的面积为S．求S与t的函数关系式．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知二次函数y=ax2+bx+c（a≠O）的图象如图所示，现有下列结论：①abc＞0  ②b2-4ac＜0  ⑤c＜4b  ④a+b＞0，则其中正确结论的个数是（　　）

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