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笔尖在纸上快速滑动写出了一个又一个的英文字母,这说明了____;车轮旋转时,看起来像一个整体的圆面,这说明了____;直角三角形绕它的直角边旋转一周,形成一个圆锥体,这说明了____.

答案:
解析:

思路解析:点动成线,线动成面,面动成体.把笔尖看成点,三角形看作面.

答案:点动成线 线动成面 面动成体


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科目:初中数学 来源: 题型:

1、笔尖在纸上快速滑动写出了一个又一个字,这说明了
点动成线
;车轮旋转时,看起来像一个整体的圆面,这说明了
线动成面
;直角三角形绕它的直角边旋转一周,形成了一圆锥体,这说明了
面动成体

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科目:初中数学 来源:2012年人教版七年级上第四章几何图形初步第一节几何图形(2)练习卷(解析版) 题型:填空题

笔尖在纸上快速滑动写出了一个又一个字,这说明了______;车轮旋转时,看起来像一个整体的圆面,这说明了_________;直角三角形绕它的直角边旋转一周,形成了一圆锥体,这说明了__________.

 

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科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

笔尖在纸上快速滑动写出了一个又一个字,这说明了______;车轮旋转时,看起来像一个整体的圆面,这说明了______;直角三角形绕它的直角边旋转一周,形成了一圆锥体,这说明了______.

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科目:初中数学 来源:同步题 题型:填空题

笔尖在纸上快速滑动写出了一个又一个字,这说明了(    );车轮旋转时,看起来像一个整体的圆面,这说明了(    );直角三角形绕它的直角边旋转一周,形成了一圆锥体,这说明了(    ).

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科目:初中数学 来源:北京同步题 题型:填空题

笔尖在纸上快速滑动写出了一个又一个的英文字母,这说明了(    );车轮旋转时,看起来像一个整体的圆面,这说明了(    );直角三角形绕它的直角边旋转一周,形成一个圆锥体,这说明了(    )。

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