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18.计算:
(1)$\sqrt{8}$-6$\sqrt{\frac{1}{2}}$+$\sqrt{12}$-|$\sqrt{2}$-$\sqrt{3}}$|;
(2)(2$\sqrt{3}$-1)(2$\sqrt{3}$+1)-(1-2$\sqrt{3}}$)2

分析 (1)先把二次根式化为最简二次根式,然后合并即可;
(2)利用平方差公式和完全平方公式计算.

解答 解:(1)原式=2$\sqrt{2}$-3$\sqrt{2}$+2$\sqrt{3}$+$\sqrt{2}$-$\sqrt{3}$
=$\sqrt{3}$;
(2)原式=12-1-(1-4$\sqrt{3}$+12)
=11-13+4$\sqrt{3}$
=4$\sqrt{3}$-2.

点评 本题考查了二次根式的混合运算:先把二次根式化为最简二次根式,然后进行二次根式的乘除运算,再合并即可.在二次根式的混合运算中,如能结合题目特点,灵活运用二次根式的性质,选择恰当的解题途径,往往能事半功倍.

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

8.如图,在平面直角坐标系中,点A,B的坐标分别为(-1,0),(2,0),现同时将点A,B分别向上平移2个单位,再向右平移1个单位,分别得到点A,B的对应点C,D,连接AC,BD,CD.
(1)在y轴上是否存在一点M,使△MAB的面积和平行四边形ABDC的面积相等?若存在,求出点M的坐标;若不存在,请说明理由.
(2)若点P在线段BD上运动(不与B,D重合),连接PC,PO,试探究△CDP与△BOP的面积和的取值范围;
(3)若点P在第一、四象限,且在直线BD上运动,请直接写出∠CPO,∠DCP,∠BOP的数量关系.

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

9.周末,某小组12名同学观看了电影《甲午风云》,其中8人买了甲票,4人买了乙票,总计用了200元,已知每张乙票比甲票售价多5元,设每张甲票的售价为x元,每张乙票的售价为y元.根据题意,可列方程组为$\left\{\begin{array}{l}{8x+4y=200}\\{y-x=5}\end{array}\right.$.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

6.综合与实践
问题情境
在综合与实践课上,老师让同学们以“全等等腰直角三角形纸片的图形变换”为主题开展数学活动.两张全等的等腰直角三角形纸片ABC和DEF,∠ACB=∠DFE=90°,AC=BC=DF=EF=12cm.
操作发现
(1)如图1,点F在边AB的中点M处,AB∥DE,将△DEF沿射线AB方向平移acm,则当a=(12-6$\sqrt{2}$)cm时,四边形CAFD是菱形.
(2)如图2,勤奋小组将图1中的△DEF以点F为旋转中心,按逆时针方向旋转一定角度,DF交BC于点G,EF交AC于点H,发现CG=HA,请你证明这个结论.
实践探究
(3)如图3,爱心小组将图1中的△DEF沿射线AB方向平移3$\sqrt{2}$cm,接着以点F为旋转中心,按顺时针方向旋转至EF经过点C时,DF交BC于点G,请你求出此时两张等腰直角三角形纸片重叠部分△CFG的面积.
(4)请你参照以上小组的操作过程,将图1中的△DEF在同一平面内进行平移或旋转变换,在图4中画出变换后的图形,标明字母,说明变换方法,并结合图形提出一个问题,不必解答.

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

13.如图是根据某校为某村进行精准扶贫捐款情况的两幅统计图,己知该校初中三个年级共有学生2000人捐款,请计算该校共捐款1386元.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

3.计算:
(1)(a32÷a5•a
(2)(x-1)(x2+x+1)

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

10.下面数据是20位同学的身高(单位:cm):
156  154  161  158  164  150  163  160  159  155
159  161  157  168  163  159  165  164  158  153
(1)这组数据中,最大值与最小值的差是18;
(2)将这组数据分为5组:150≤x<154,154≤x<158,158≤x<162,162≤x<166,166≤x<170,则组距是4;
(3)完成下面频数分布表,并将频数分布直方图补充完整.
身高分组划记频数
150≤x<154
154≤x<158
158≤x<162
162≤x<1665
166≤x<1701

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

7.计算:$\sqrt{16}$-$\root{3}{8}$+$\root{3}{-3\frac{3}{8}}$-$\sqrt{2\frac{1}{4}}$.

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8.写出一个含有未知数x,且方程的一个根为1,二次项系数为1的一元二次方程x2=1.

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