分析 (1)由题意BD=5t,BF=10-5t;
(2)如图1中,作FM⊥BC于M.由FM∥AC,可得$\frac{FM}{AC}$=$\frac{BF}{BA}$,推出$\frac{FM}{6}$=$\frac{10-5t}{10}$,推出FM=$\frac{3}{5}$(10-5t)=6-3t,可得S=$\frac{1}{2}$•BD•FM,由此即可解决问题;
(3)①分三种情形在图2~图5中,分别列方程求解即可;
②如图6中,当点F与B重合时,点D在点K处,易知点P的运动轨迹是△ABK的中位线MN,求出AK即可解决问题;
解答 解:(1)在Rt△ABC中,∵AB=10,tanB=$\frac{3}{4}$,
∴AC=6,BC=8.
由题意BD=5t,BF=10-5t,
故答案为5t,10-5t.
(2)如图1中,作FM⊥BC于M.
∵FM∥AC,
∴$\frac{FM}{AC}$=$\frac{BF}{BA}$,
∴$\frac{FM}{6}$=$\frac{10-5t}{10}$,
∴FM=$\frac{3}{5}$(10-5t)=6-3t,
∴S=$\frac{1}{2}$•BD•FM=$\frac{1}{2}$•5t•(6-3t)=-$\frac{15}{2}$t2+15t.
(3)①如图2中,当DE在BC边上时,作FM⊥AC于M.
易知FM=EC=4t,AM=3t,CM=EF=DE=6-3t,
∵BD+DE+EC=8,
∴5t+6-3t+4t=8,
∴t=$\frac{1}{3}$s.
如图3中,当FG在AB边上时,
易知DG=FG=3t,BG=4t,
∵BG+FG+AF=10,
∴4t+3t+5t=10,
∴t=$\frac{5}{6}$s.
如图4中,当DG在BC边上上时,
易知FG=DG=6-3t,BG=8-4t,
∵BD=BG+DG=5t,
∴8-4t+6-3t=5t,
∴t=$\frac{7}{6}$S.
如图5中,当EF在边AB上时,
易知BE=4t,DE=EF=3t,
∵BE-EF=BF,
∴4t-3t=10-5t,
∴t=$\frac{5}{3}$s.
综上所述,t=$\frac{1}{3}$s或$\frac{5}{6}$s或$\frac{7}{6}$s或$\frac{5}{3}$s时,正方形DEFG的一边恰好落在Rt△ABC的一边上.
②如图6中,当点F与B重合时,点D在点K处.
易知点P的运动轨迹是△ABK的中位线MN.
在Rt△ACK中,AK=$\sqrt{A{C}^{2}+C{K}^{2}}$=$\sqrt{{6}^{2}+{2}^{2}}$=2$\sqrt{10}$,
点评 本题考查四边形综合题、正方形的性质、平行线分线段成比例定理、勾股定理、锐角三角函数等知识,解题的关键是学会添加常用辅助线,构造直角三角形解决问题,学会用分类讨论的思想思考问题,属于中考压轴题.
科目:初中数学 来源: 题型:填空题
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:选择题
A. | ①②③ | B. | ①③④ | C. | ②③④ | D. | ①②④ |
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:选择题
A. | y=(x-2)2-1 | B. | y=(x-2)2+1 | C. | y=(X+2)2+1 | D. | y=(x+2)2-1 |
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:填空题
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com