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8.小明向班级同学介绍自己家的位置,最恰当的表述是(  )
A.在学校的东边B.在东南方向800米处
C.距学校800米处D.在学校东南方向800米处

分析 根据方位的定义依次判断即可.

解答 解:A、错误.缺少距离.
B、错误.缺少参照物.
C、错误.缺少方向角.
D、正确.有参照物、方向角、距离.
故选D.

点评 本题考查方向角、参照物、距离等知识,判断一个物体的方位,应包含参照物、方向、距离,缺一不可.

练习册系列答案
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17.计算(-20)+17的结果是(  )
A.-3B.3C.-2017D.2017

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18.若x2+(m-2)x+9是一个完全平方式,则m的值是(  )
A.8B.-8C.8或-8D.8或-4

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16.某校组织七年级师生赴县食用菌研究所参加社会实践,如果单独租用45座客车若干辆,刚好坐满;如果单独租用60座客车,可少租1辆,且余15个座位.
(1)求七年级师生参加社会实践的人数.
(2)已知租45座的客车日租金为每辆2250元,60座的客车日租金为每辆2760元,问租哪种客车更合算?
(3)你还有其他更省钱的租车方法吗?如果有,请给出方案,并说明理由.

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3.如图,为了测树AB的高,李明在C处,测得∠ACB=15°,他沿CB方向走了20米,到达D处,测得∠ADB=30°,你能帮助李明计算出树的高度为10米.

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13.已知抛物线L1:y1=x2+6x+5k和抛物线L2:y2=kx2+6kx+5k,其中k≠0.
(1)下列说法你认为正确的序号是①③④;
①抛物线L1和L2与y轴交于同一点F(0,5k);
②抛物线L1和L2开口都向上;
③抛物线L1和L2的对称轴是同一条直线;
④当k<-1时,抛物线L1和L2都与x轴有两个交点
(2)抛物线L1和L2相交于点E、F,当k的值发生变化时,请判断线段EF的长度是否发生变化,并说明理由;
(3)在(2)中,若抛物线L1的顶点为M,抛物线L2的顶点为N,问是否存在实数k,使MN=2EF?如存在,求出实数k;如不存在,请说明理由.

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20.已知AC是菱形ABCD的对角线,∠BAC=60°,点E是直线BC上的一个动点,连接AE,以AE为边作菱形AEFG,并且使∠EAG=60°,连接CG,当点E在线段BC上是(如图1)易证:AB=CG+CE.
(1)当点E线段BC的延长线上时(如图2),猜想AB、CG、CE之间的关系并证明;
(2)当点E线段CB的延长线上时(如图3),猜想AB、CG、CE之间的关系.

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

17.函数y=-2(x-1)2+3的图象的顶点坐标是(  )
A.(1,-4)B.(-1,2)C.(-1,3)D.(1,3)

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

18.在同一时刻,小红测得小亮的影子长为0.8m,教学楼的影长为9m,已知小亮的身高为1.6m,那么教学楼的高度为18m.

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