如图10,已知△ABC中,∠C=90°,D是AB上一点,且AC=AD,
请问∠A与∠DCB具有怎样的关系?并说明理由.
科目:初中数学 来源: 题型:
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科目:初中数学 来源: 题型:
如图10,已知直线()交x轴、y轴于A、B两点,点C、M分别在线段OA、AB上,且OC=2CA,AM=2MB,连接MC,将△ACM绕点M旋转180°,得到△FEM,显然点E在y轴上, 点F在直线l上;取线段EO中点N,将△ACM沿MN所在直线翻折,得到△PMG,其中P与A为对称点.记:过点F的反比例函数图象为,过点M且以B为顶点的二次函数图象为,过点P且以M为顶点的二次函数图象为.
(1)当m=6时,①直接写出点M、F的坐标,
②求、的函数解析式;
(2)当m发生变化时,
①在的每一支上,y随x的增大如何变化?请说明理由.
②若、中的y都随着x的增大而减小,写出x的取值范围.
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科目:初中数学 来源:2011-2012学年江苏盐城亭湖区九年级下学期第一次调研考试数学试卷(解析版) 题型:解答题
如图10,已知⊙O的直径AB垂直于弦CD,垂足为E,F为CD延长线上一点,AF交⊙O于点G. 求证:AC2=AG·AF
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