练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
    在等式1.25×(-
    3
    4
    )×(-8)=1.25×(-8)×(-
    3
    4
    )=[1.25×(-8)]×(-
    3
    4
    )    中，应用的运算律有
     
    和
     
    ．
    分析：应用的运算律有交换律和结合律．
    解答：解：第一步计算中，（-
    3
    4
    ）和（-8）交换了位置，运用了交换律；
    第二步计算中，先计算1.25×（-8），运用了结合律．
    答：应用的运算律有交换律和结合律．
    点评：本题考查了对乘法运算律的掌握情况．
    （1）交换律：a•b=b•a；
    （2）结合律：a•（b•c）=（a•b）•c．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中数学 来源： 题型：

    11、下图是2004年6月份的日历，如图中那样，用一个矩形在日历中任意框出4个数，请用一个等式表示a、b、c、d之间的关系：
    a+d=b+c
    ．
    日 一 二 三 四 五 六
    1 2 3 4 5
    6 7 8 9 10 11 12
    13 14 15 16 17 18 19
    20 21 22 23 24 25 26
    27 28 29 30

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：

    （2013•澄海区模拟）古希腊著名的毕达哥拉斯学派把1、3、6、10 …，这样的数称为“三角形数”，而把1、4、9、16…，这样的数称为“正方形数”．
    （1）第5个三角形数是
    15
    15
    ，第n个“三角形数”是
    n(n+1)
    2
    n(n+1)
    2
    ，第5个“正方形数”是
    25
    25
    ，第n个正方形数是
    n2
    n2
    ；
    （2）经探究我们发现：任何一个大于1的“正方形数”都可以看作两个相邻“三角形数”之和．
    例如：①4=1+3，②9=3+6，③16=6+10，④
    25=10+15
    25=10+15
    ，⑤
    36=15+21
    36=15+21
    ，…．
    请写出上面第4个和第5个等式；
    （3）在（2）中，请探究第n个等式，并证明你的结论．

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：阅读理解

    阅读下面材料：
    镜面对称：镜前的物体与其在镜中的像关于镜面对称
    ①如果有一个用火柴摆出的等式，而你从镜子中看见的是如下式子：

    那么你能立即对这个等式的正确性做出判断吗？
    不正确
    不正确
    （填“正确”或“不正确”）
    ②如图（1），镜前有黑、白两球，如果你用白球瞄准黑球在镜中的像，击出的白球就能经镜面反弹击中黑球．
    如果你有两面互相垂直的镜子，你想让击出的白球先后经两个镜面反弹，然后仍能击中黑球，那么你应该怎样瞄准？请仿照图（1）画出图（2）中白球的运动的路线图．
    ③请利用轴对称解决下面问题：
    如图（3）在Rt△ABC中，AB=BC=4cm，E是BC的中点，点P是AC上一动点，则△PBE的周长最小值为
    2
    		5
    +2
    2
    		5
    +2
    cm．（不必写理由）

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源：学习周报　数学　人教课标七年级版　2009－2010学年　第19－26期　总第175－182期 人教课标版 题型：022

    在等式3×□－2×□＝25的两个方格内分别填入一个数，使得这两个数互为相反数且等式成立．则第一个方格内的数是________．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案