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    24、甲、乙两名同学进行投掷飞镖比赛，每人各投掷10次，中靶情况如图所示．

    请你回答下列问题：（1）填写下表：

    （2）在下图的网格图中，画出甲、乙投掷飞镖成绩的折线图；
    （3）从折线图的走势看，请你分析哪位同学的潜力较大．
    分析：根据中靶情况的图示，可得答案；进而可以作出折线图；根据折线图分析可得，找成绩稳定的同学，就是潜力较大的同学．
    解答：解：（1）根据中靶情况的图示，可得：

    （2）进而可作出折线图：

    （3）有折线图可得，乙的成绩稳定，故潜力较大．
    点评：本题考查折线统计图的运用，折线统计图表示的是事物的变化情况，如增长率．
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    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    某校高中一年级组建篮球队，对甲、乙两名备选同学进行定位投篮测试，每次投10个球共投10次，甲、乙两名同学测试情况如图所示．
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    （1）根据如图所提供的信息填写下表：
    平均数 众数 方差
    甲 1.2
    乙 2.2
    （2）如果你是高一学生会文体委员，会选择哪名同学进入篮球队？请说明理由．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    班会课时，老师组织甲、乙两班同学进行投篮比赛，每班各抽5名男生和5名女生进行投篮，每人各投5次（女生投篮处距离篮筐比男生近），成绩记录如下表：
    投进篮筐个数 0 1 2 3 4 5
    甲班学生人数 1 3 1 2 1 2
    乙班学生人数 0 1 2 4 2 1
    根据以上提供的信息回答下列问题
    （1）甲、乙两班的投篮平均成绩哪个更好？
    （2）甲、乙两班的投篮成绩哪个稳定？

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    （10分）班会课时，老师组织甲、乙两班同学进行投篮比赛，每班各抽5名男生和5名女生进行投篮，每人各投5次（女生投篮处距离篮筐比男生近），成绩记录如下表：

     

    投进篮筐个数

    0

    1

    2

    3

    4

    5

    甲班学生数

    1

    3

    1

    2

       1

    2

    乙班学生数

    0

    1

    2

    4

    2

    1

    根据以上提供的信息回答下列问题

     

    （1）甲、乙两班的投篮平均成绩哪个更好？（2）甲、乙两班的投篮成绩哪个稳定？

     

     

     

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    （10分）班会课时，老师组织甲、乙两班同学进行投篮比赛，每班各抽5名男生和5名女生进行投篮，每人各投5次（女生投篮处距离篮筐比男生近），成绩记录如下表：
    投进篮筐个数
    		0
    		1
    		2
    		3
    		4
    		5
    甲班学生数
    		1
    		3
    		1
    		2
    		   1
    		2
    乙班学生数
    		0
    		1
    		2
    		4
    		2
    		1
    根据以上提供的信息回答下列问题
    （1）甲、乙两班的投篮平均成绩哪个更好？（2）甲、乙两班的投篮成绩哪个稳定？

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    科目：初中数学 来源：2013届浙江省杭州市萧山区金山学校八年级上学期期中质量检测数学卷 题型：解答题

    （10分）班会课时，老师组织甲、乙两班同学进行投篮比赛，每班各抽5名男生和5名女生进行投篮，每人各投5次（女生投篮处距离篮筐比男生近），成绩记录如下表：

     

    投进篮筐个数

    0

    1

    2

    3

    4

    5

    甲班学生数

    1

    3

    1

    2

       1

    2

    乙班学生数

    0

    1

    2

    4

    2

    1

    根据以上提供的信息回答下列问题

     

    （1）甲、乙两班的投篮平均成绩哪个更好？（2）甲、乙两班的投篮成绩哪个稳定？

     

     

     

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