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    2．$\sqrt{16}$化简的结果是（　　）
    A．-4B．4C．±4D．8

    分析 根据二次根式的性质化简，即可解答．

    解答 解：$\sqrt{16}$=4，故选：B．

    点评 本题考查了二次根式的性质，解决本题的关键是熟记二次根式的性质．

    练习册系列答案
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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    12．如图，已知△ABC，按如下步骤作图：
    ①分别以A，C为圆心，大于$\frac{1}{2}$AC的长为半径画弧，两弧交于P，Q两点．
    ②作直线PQ，分别交AB，AC于点E，D，连接CE．
    ③过C作CF∥AB交PQ于点F，连接AF．
    （1）若∠BAC=30°，求∠AFC的度数．
    （2）由以上作图可知，四边形AECF是菱形，请说明理由．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    13．如图，在△ABC中，画出：
    （1）过点B作EF∥AC
    （2）AM⊥BC，垂足为M
    （3）CN⊥AB，垂足为N．

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    10．已知一组数据：5，9，13，13，5．下列说法正确的是（　　）
    A．平均数是9B．极差是4C．众数是9D．中位数是13

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    17．如图，P是∠AOB内一点，按下列要求作图，并回答问题：
    （1）分别过点P作直线PC∥OA交直线OB于点C，直线PD∥OB交直线OA于点D．
    （2）写出3个与∠AOB相等的角．
    （3）说明∠AOB与∠CPD相等．
    （4）已知∠M的两边与∠AOB的两边分别平行，若∠AOB=60°，则∠M的度数为60°或120°．

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    7．下列等式成立的是（　　）
    A．2$\sqrt{2}$-$\sqrt{2}$=2B．$\sqrt{（2014）^{2}}$=2014C．$\sqrt{（1-\sqrt{2}）^{2}}$=1-$\sqrt{2}$D．$\sqrt{{3}^{2}-{2}^{2}}$=$\sqrt{{3}^{2}}$-$\sqrt{{2}^{2}}$

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    14．已知非零实数a，b满足ab=a-b，则 $\frac{a}{b}$+$\frac{b}{a}$-ab的值为（　　）
    A．±2B．2C．-2D．±1

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    11．已知最简二次根式$\sqrt{2a+1}$与$\sqrt{a+3}$可以合并，则a的值是2．

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    12．如图所示的几何体是一个由圆柱体和一个长方体组成的立体图形，从上面看=观察这个立体图形，能得到的平面图形是（　　）
    A．B．C．D．

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