精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
如图,⊙O过点B、C,圆心O在等腰Rt△ABC的内部,∠BAC=90°,OA=2,BC=8.则⊙O的半径为(  )
分析:延长AO于BC交于点D,连接OB,由对称性及三角形ABC为等腰直角三角形,得到AD与BC垂直,根据三线合一得到D为BC的中点,利用直角三角形斜边的中线等于斜边的一半得到AD为BC的一半,求出AD的长,由AD-OA求出OD的长,再利用垂径定理得到D为BC的中点,求出BD的长,在直角三角形BOD中,利用勾股定理求出OB的长,即为圆的半径.
解答:解:延长AO交BC于点D,连接OB,由对称性及等腰Rt△ABC,得到AD⊥BC,
∴D为BC的中点,即BD=CD=
1
2
BC=4,AD=
1
2
BC=4,
∵OA=2,∴OD=AD-OA=4-2=2,
在Rt△BOD中,根据勾股定理得:OB=
OD2+BD2
=2
5

则圆的半径为2
5

故选C
点评:此题考查了垂径定理,勾股定理,以及等腰三角形的性质,熟练掌握垂径定理是解本题的关键.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

精英家教网如图,⊙O过点B、C.圆心O在等腰直角△ABC的内部,∠BAC=90°,OA=1,BC=6,则⊙O的半径为(  )
A、
10
B、2
3
C、3
2
D、
13

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

如图1,以点O为圆心,半径为4的圆交x轴于A,B两点,交y轴于C,D两点,点P为弧AC上的一动点,延长CP交x轴于点E;连接PB,交OC于点F.
(1)若点F为OC的中点,求PB的长;
精英家教网
(2)求CP•CE的值;
(3)如图2,过点OH∥AP交PD于点H,当点P在弧AC上运动时,试问
APDH
的值是否保持不变;若不变,试证明,求出它的值;若发生变化,请说明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

如图,△ABC是等边三角形,D是AC的中点,F为边AB上一动点,AF=nBF,E为直线BC上一点,且∠EDF=120°.
 
(1)如图1,当n=2时,求
CE
CD
=
1
3
1
3

(2)如图2,当n=
1
3
时,求证:CD=2CE;
(3)如图3,过点D作DM⊥BC于M,当
n=3
n=3
时,C点为线段EM的中点.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

已知:如图A,△ABC各角的平分线AD,BE,CF交于点O.
(1)试说明∠BOC=90°+
12
∠BAC;
(2)如图B,过点O作OG⊥BC于G,试判断∠BOD与∠COG的大小关系(大于,小于或等于),并说明理由.

查看答案和解析>>

同步练习册答案