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    下列由火柴杆拼出的一列图形中，第n个图形由几个正方形组成．

    通过观察可以发现，第n个图形中，火柴杆的总杆数S与图形的个数n之间的函数关系表达式为
     
    ．
    考点：函数关系式,规律型：图形的变化类
    专题：
    分析：根据观察图形的变化，可发现规律，根据规律，可得答案．
    解答：解：第n个图形中，火柴杆的总杆数S与图形的个数n之间的函数关系表达式为 S=3n+1，
    故答案为：S=3n+1．
    点评：本题考查了函数关系式，利用了图形间的变化得出规律：第n个图形是3（n-1）+4．
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    已知x-y=2，xy=5，求多项式4x2y-4xy2的值．

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    解下列方程：
    （1）
    1
    2
    （3x+1）2-8=0 
    （2）x2-6x-6=0
    （3）（2y+1）2=（2-y）2
    （4）
    4
    x2-4
    -
    1
    x-2
    =1．

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    如果x=1是方程x2+kx+k-5=0的一个根，则该方程的另一个根为
     
    ．

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    如图，梯形ABCD内接于⊙O，AD∥BC，AB=DC=AD，AB⊥AC，那么
    AB
    ：
    BC
    ：
    CD
    ：
    AD
    的度数之比为（　　）
    A、1：3：1：1
    B、1：2：3：1
    C、2：3：2：2
    D、2：3：3：2

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    若a与b是关于x的方程x2+2x-2012=0的两根，则a2+3a+b=
     
    ．

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    已知抛物线的顶点坐标是（3，-1），且形状开口方向与抛物线y=2x2-6x相同，则此二次函数的关系式为
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    a=
    1
    2-
    		3
    ，b=
    1
    2+
    		3
    ，则a+b-ab的值是（　　）
    A、3
    B、4
    C、5
    D、2
    		3

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    x2-3x+
     
    =（x-
     
    ）2；
    1
    2
    x2-3x+
    9
    2
    =
    1
    2
    （x-
     
    ）2．

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