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9.在数学活动课上,老师要求学生在5×5的正方形ABCD网格中(小正方形的边长为1)画直角三角形,要求三个顶点都在格点上,而且三边与AB或AD都不平行.画四种图形,并直接写出其周长(所画图象相似的只算一种).

分析 在图1中画等腰直角三角形;在图2、3、4中画有一条直角边为$\sqrt{2}$,另一条直角边分别为3$\sqrt{2}$,4$\sqrt{2}$,2$\sqrt{2}$的直角三角形,然后计算出四个直角三角形的周长.

解答 解:如图1,三角形的周长=2$\sqrt{5}$+$\sqrt{10}$;
如图2,三角形的周长=4$\sqrt{2}$+2$\sqrt{5}$;
如图3,三角形的周长=5$\sqrt{2}$+$\sqrt{34}$;
如图4,三角形的周长=3$\sqrt{2}$+$\sqrt{10}$.

点评 本题考查了作图-相似变换:两个图形相似,其中一个图形可以看作由另一个图形放大或缩小得到.解决本题的关键是利用网格特点作出直角.

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(1)求A、B两点的坐标;
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