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    12．在△ABC中，若∠A=95°，∠B=40°，则∠C的度数为45°．

    分析 在△ABC中，根据三角形内角和是180度，即可求得∠C的度数．

    解答 解：∵三角形的内角和是180°，
    又∠A=95°，∠B=40°
    ∴∠C=180°-∠A-∠B
    =180°-95°-40°
    =45°，
    故答案为：45°．

    点评 本题考查了三角形内角和定理的运用，利用三角形内角和定理：三角形内角和是180°是解答此题的关键．

    练习册系列答案
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    2．下列各式中，可以用平方差公式计算的是（　　）
    A．（x-y）（y-x）B．（x+y2）（x2-y）C．$（{y+\frac{1}{2}x}）（{\frac{1}{2}x-y}）$D．（x+1）（-1-x）

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    3．如图，四边形ABCD是正方形，△ADF旋转一定角度后得到△ABE，如果AF=4，AB=7，
    （1）求DE的长度；
    （2）探索：BE与DF的位置关系．

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    20．如图，△ABC中，点D、E分别在边AB、BC上，DE∥AC．若BD=4，DA=2，BC=5，则EC=$\frac{5}{3}$．

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    7．计算：（-$\frac{1}{3}$）2016•（-3）2017=-3．

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    17．如图，l1∥l2，∠1=35°15′，则∠2的度数为144°45'．

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    4．计算：
    （1）$\sqrt{（-2）^{2}}$+$\sqrt{10}$÷2$\sqrt{5}$-$\sqrt{\frac{1}{3}}$×$\sqrt{6}$．
    （2）（$\sqrt{3}$-2）2015•（$\sqrt{3}$+2）2016
    （3）$\frac{1}{2-\sqrt{3}}$+$\sqrt{27}$-$\sqrt{\frac{1}{2}}$+（$\sqrt{48}$-$\sqrt{24}$）÷$\sqrt{6}$
    （4）2$\sqrt{3}$-3$\sqrt{\frac{1}{3}}$-$\sqrt{8}$+$\frac{1}{2}$$\sqrt{12}$+$\frac{1}{5}$$\sqrt{50}$．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    1．某区教研部门对本区初二年级的学生进行了一次随机抽样问卷调查，其中有这样一个问题：老师在课堂上放手让学生提问和表达A
    A．从不  B．很少   C．有时  D．常常  E总是
    答题的学生在这五个选项中只能选择一项，下面是根据学生对该问题的答卷情况绘制的两幅不完整的统计图如图．

    根据以上信息，解答下列问题：
    （1）该区共有3200名初二年级的学生参加了本次问卷调查；
    （2）请把这幅条形统计图补充完整；
    （3）在扇形统计图中，“总是”所占的百分比是42%，“很少”扇形的圆心角度数36°．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    2．如图，已知?ABCD的对角线交于O点，M为OD的中点，过M的直线分别交AD、CD于P、Q．交BA、BC的延长线于E、F．求证：PE+QF=2PQ．

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