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一张矩形纸片经过折叠得到一个三角形(如图所示),则三角形与矩形周长之比为
 

考点:翻折变换(折叠问题)
专题:
分析:首先由折叠的性质与矩形的性质求得:AC′=DC′=C′F,BC′=BC,∠1=∠2=∠3,∠4=∠5,∠6=∠7,再求出个角的度数,然后设AC′=x,则C′D=x,再利用三角函数的知识表示出C′E、BE、AB、BC′的长即可算出△BC′E的周长和矩形ABCD的周长,进而求得答案.
解答:解:根据折叠的性质得:AC′=DC′=C′F,BC′=BC,∠1=∠2=∠3,∠4=∠5,∠6=∠7,
∵四边形ABCD是矩形,
∴∠ABC=∠A=90°,
∴∠1=∠2=∠3=
1
3
∠ABC=30°,
∴∠4=∠5=180°-∠A-∠1=60°,
∴∠6=∠7=(180°-∠4-∠5)÷2=30°,
设AC′=x,则BC′=2x,C′D=x,
AB=
AC′
tan30°
=
3
x,C′E=
C′D
cos30°
=
2
3
3
x
,BE=
CB
cos30°
=
2x
3
2
=
4
3
3
x

∴△BC′E的周长为:C′B+EB+C′E=2x+
2
3
3
x+
4
3
3
x=(2+2
3
)x,
矩形ABCD的周长为:2(AB+AD)=2×(
3
x+2x)=(2
3
+4)x,
∴三角形与矩形周长之比为:(2+2
3
):(2
3
+4)=
3
-1.
故答案为:
3
-1.
点评:此题考查了折叠的性质,矩形的性质以及三角函数等知识.解题的关键是找到折叠中的线段的对应关系,角的对应关系,利用三角函数表示出△BC′E和矩形ABCD的长和宽.
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某中学为迎接世博会对全校1600名学生进行了“世博知识测试”,每个学生进行了10个试题的测试.为了了解全校的测试情况,张老师对随机抽取的40名学生的测试卷进行了统计.
经过统计分析获得了两条信息和一个不完整的统计表:
(1)这40名学生中答对题的中位数为6.5题;
(2)答对8道题的人数比答对7道题多1人;
(3)答对题数的人数统计表
答对题数 3 4 5 6 7 8 9 10
人数 4 4 3 3 4
请根据上述信息回答下列问题:
(1)如果把上述表格绘制成答对题数的人数分布扇形图,则答对9题的人所占的圆心角为
 
度;
(2)如果答对9题或9题以上为优秀,则这40名学生的优秀率是
 
,请你估计该校学生中的优秀人数约有
 
人;
(3)根据提供的信息,将表格补充完整.

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在△ABC中,D、E分别在AB、AC上,AD=4,AB=9,AC=6,则当AE=
 
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如图,线段PQ过△ABC重心M,P,Q分别内分AB,AC为比值p,q,则
1
p
+
1
q
=(  )
A、2
B、1
C、
1
2
D、无法确定

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已知:二次函数y=x2-(m-n)x-mn+m-2的图象与x轴有两个不同的交点A(m,0),B(n,0),顶点为P.
(1)求m,n的值;
(2)直线y=kx+b(k<0)经过点A与y轴交于点C,若△APB与△ABC相似,求k和b的值.

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若二次函数y=ax2+bx+c的图象顶点在第一象限,且过点(-1,0)和(0,2005),则m=a+b+c的取值范围为
 

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抛物线y=-2(x-3)2+6的顶点坐标为(  )
A、(3,6)
B、(3,-6)
C、(-3,6)
D、(-3,-6)

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信息处理:2006年8月25日颜老师带身份证去中国银行取女婿李建的跨国劳务工资6 300美元,银行告知身份证的名字与汇款名字不符,“李建”写成了“李健”.颜老师将这一情况转告李建,李建等原汇款退回之后,于9月25日将工资重新汇款到国内(汇费另付),由于这几天人民币的升值,颜老师赶紧将美元兑换成了人民币,然后转存成3年定期存款.已知8月25日、9月25日100美元分别兑换人民币797.15元、791.96元,美元从国外汇到国内需要付汇款金额的1‰,即最低50元、最高260元人民币的手续费,另外收取电讯费150元人民币.已知3年定期存款的利率为3.69%,且需付20%的利息税,请问李建这次汇费与损失折算成人民币共多少元?

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