精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
12、下表是某一地区在一年中不同季节对同一商品的需求情况统计(单位:吨):
季度 第一季度 第二季度 第三季度 第四季度
某商品需求量 3500 1500 2300 4000
若你是工商局的统计员,要为商家提供关于这商品的直观统计图,则应选择统计图是(  )
分析:根据统计图的特点进行分析可得:扇形统计图表示的是部分在总体中所占的百分比,但一般不能直接从图中得到具体的数据;折线统计图表示的是事物的变化情况;条形统计图能清楚地表示出每个项目的具体数目.
解答:解:∵条形统计图能清楚地表示出每个项目的具体数目,
∴要为商家提供关于这商品的直观统计图,则应选择统计图是条形统计图.
故选A.
点评:本题是一个统计题,考查了统计图的选择,此题根据扇形统计图、折线统计图、条形统计图各自的特点来判断.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源:新课标3维同步训练与评价  数学(北师大版·七年级下册) 题型:044

下表是2002年1月至12月某地区鸡蛋的平均价格:

(1)表中列出了哪两个变量之间的关系?哪个是自变量,哪个是因变量?

(2)自变量取何值时,因变量的值最小?自变量取何值时,因变量的值最大?

(3)该地区哪一段时间鸡蛋的平均价格在上涨?哪一段时间鸡蛋的平均价格在下降?

(4)从表中还可以获得该地区鸡蛋平均价格变化方面的哪些信息?年末鸡蛋的平均价格比年初是上涨了,还是下降了?

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:044

某地区为了加大撏烁?沽謹的力度,出台了一系列的激励措施:在撏烁?沽謹过程中,每一年的林地面积达到10亩且每年的林地面积在增加的农户,当年都可得生活补贴费2000元,且每超过10亩的部分还给予奖励每亩a元,在林间还有套种其他农作物,平均每亩还有b元的收入。

下表是某农户在头两年通过撏烁?沽謹每年获得的总收入情况:

(注:年总收入=生活补贴量+政府奖励量+种农作物收入)

(1) 试根据以上提供的资料确定ab的值。

(2) 从2003年起,如果该农户每年新增林地的亩数比前一年按相同的增长率增长,那么2005年该农户获得的总收入达到多少元?

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源:2007年陕西省初中毕业生学业考试数学模拟试卷(六) 题型:044

某地区为了加大“退耕还林”的力度,出台了一系列的激励措施:在“退耕还林”过程中,每一年的林地面积达到10亩且每年的林地面积在增加的农户,当年都可得生活补贴费2000元,且每超过10亩的部分还给予奖励每亩a元,在林间还有套种其他农作物,平均每亩还有b元的收入.

下表是某农户在头两年通过“退耕还林”每年获得的总收入情况:

(注:年总收入=生活补贴量+政府奖励量+种农作物收入)

试根据以上提供的资料确定a、b的值.

从2003年起,如果该农户每年新增林地的亩数比前一年按相同的增长率增长,那么2005年该农户获得的总收入达到多少元?

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源:2007年中考数学模拟试题(一) 题型:044

某地区为了加大“退耕还林”的力度,出台了一系列的激励措施:在“退耕还林”过程中,每一年的林地面积达到10亩且每年的林地面积在增加的农户,当年都可得生活补贴费2000元,且每超过10亩的部分还给予奖励每亩a元,在林间还有套种其他农作物,平均每亩还有b元的收入.

下表是某农户在头两年通过“退耕还林”每年获得的总收入情况:

(注:年总收入=生活补贴量+政府奖励量+种农作物收入)

试根据以上提供的资料确定a、b的值.

从2003年起,如果该农户每年新增林地的亩数比前一年按相同的增长率增长,那么2005年该农户获得的总收入达到多少元?

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源:月考题 题型:解答题

某地区为了加大“退耕还林”的力度,出台了一系列的激励措施:在“退耕还林”过程中,每一年的林地面积达到10亩且每年的林地面积在增加的农户,当年都可得生活补贴费2000元,且每超过10亩的部分还给予奖励每亩a元,在林间还有套种其他农作物,平均每亩还有b元的收入。下表是某农户在头两年通过“退耕还林”每年获得的总收入情况:
(1) 试根据以上提供的资料确定a、b的值。
(2) 从2003年起,如果该农户每年新增林地的亩数比前一年按相同的增长率增长,那么2005年该农户获得的总收入达到多少元? 

(注:年总收入=生活补贴量+政府奖励量+种农作物收入)

查看答案和解析>>

同步练习册答案