【题目】(问题背景)在△ABC内部,有地点,可构成3个不重叠的小三角形(如图1)
(探究发现)当△ABC内的点的个数增加时,若其他条件不变,探究三角形内互不重叠的小三角形的个数情况。
(1)填表:
三角形内点的个数n | 1 | 2 | 3 | 4 | …… |
不重叠三角形个数S | …… |
(2)当△ABC内部有2019个点(,
……
)时,三角形内不重叠的小三角形的个数S为多少?
【答案】(1)3,5,7,9;
(2)4039.
【解析】
根据前三个探究不难发现,三角形内部每增加一个点,不重叠的小三角形的个数增加2个,根据此规律写出当△ABC内部有m个点时,三角形内不重叠的小三角形的个数为3+2(m-1),然后计算即可.
(1)当△ABC内部有1个点时,三角形内不重叠的小三角形的个数为:3=3+2(1-1),
当△ABC内部有2个点时,三角形内不重叠的小三角形的个数为:5=3+2(2-1),
当△ABC内部有3个点时,三角形内不重叠的小三角形的个数为:7=3+2(3-1),
当△ABC内部有4个点时,三角形内不重叠的小三角形的个数为:9=3+2(4-1),
…,
所以,当△ABC内部有m个点时,三角形内不重叠的小三角形的个数为:3+2(m-1).
故表中应依次填:3,5,7,9;
(2)由(1)可得:当m=2019时,3+2×(2019-1)=4039(个),
答:当△ABC内部有2019个点(P1,P2……P2019)时,三角形内不重叠的小三角形的个数S为4039.
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】我市智慧阅读活动正如火如茶地进行.某班学习委员为了解11月份全班同学课外阅读的情况,调查了全班同学11月份读书的册数,并根据调查结果绘制了如下不完整的条形统计图和扇形统计图:
(1)扇形统计图中“3册”部分所对应的圆心角的度数是 ,并把条形统计图补充完整;
(2)该班的学习委员11月份的读书册数为4册,若该班的班主任从11月份读书4册的学生中随机抽取两名同学参加学校举行的知识竞赛,请用列表法或画树状图求恰好有一名同学是学习委员的概率.
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】问题探究
(1)如图1,△ABC和△DEC均为等腰直角三角形,且∠BAC=∠CDE=90°,AB=AC=3,DE=CD=1,连接AD、BE,求的值;
(2)如图2,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠B=30°,BC=4,过点A作AM⊥AB,点P是射线AM上一动点,连接CP,做CQ⊥CP交线段AB于点Q,连接PQ,求PQ的最小值;
(3)李师傅准备加工一个四边形零件,如图3,这个零件的示意图为四边形ABCD,要求BC=4cm,∠BAD=135°,∠ADC=90°,AD=CD,请你帮李师傅求出这个零件的对角线BD的最大值。
图3
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图,一次函数与函数
的图象交于
,
两点,
轴于C,
轴于D
求k的值;
根据图象直接写出
的x的取值范围;
是线段AB上的一点,连接PC,PD,若
和
面积相等,求点P坐标.
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】《九章算术》中记载:“今有共买羊,人出五,不足四十五;人出七,不足三,问人数、价价各几何?“其大意是:今有人合伙买羊,若每人出5钱,还差45钱;若每人出7钱,还差3钱,问:合伙人数、羊价各是多少?设合伙人数为人,羊价为
钱,根据题意,可列方程组( )
A. B.
C.
D.
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图1,在△ABC中,D,E分别是AC,BC边上的点,且AD=CE,连接BD,AE相交于点F。
(1)当∠ABC=∠C=60°时,,那么
;(直接写出结论)
(2)当△ABC为等边三角形,时,请用含n的式子表示AF,BF的数量关系,并说明理由;
(3)如图2,在△ABC中,∠ABC=45°,∠ACB=30°,AC=,点E在BC上,点D是AE的中点,当∠EDC=30°时,CE和DE的数量关系为。(直接写出结论,不必证明)
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图,已知中,
,
,
,D是AB边的中点,E是AC边上一点,联结DE,过点D作
交BC边于点F,联结EF.
(1)如图1,当时,求EF的长;
(2)如图2,当点E在AC边上移动时, 的正切值是否会发生变化,如果变化请说出变化情况;如果保持不变,请求出
的正切值;
(3)如图3,联结CD交EF于点Q,当是等腰三角形时,请直接写出BF的长.
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】已知二次函数y=ax2+bx﹣3a经过点A(﹣1,0)、C(0,3),与x轴交于另一点B,抛物线的顶点为D.
(1)求此二次函数解析式;
(2)连接DC、BC、DB,求证:△BCD是直角三角形;
(3)在对称轴右侧的抛物线上是否存在点P,使得△PDC为等腰三角形?若存在,求出符合条件的点P的坐标;若不存在,请说明理由.
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图,Rt△ABC中,∠ACB=90°,Rt△AB′C′是由Rt△ABC绕点A顺时针旋转得到的,连接CC′交斜边于点E,CC′的延长线交BB′于点F.
(1)证明:△AC C′∽△AB B′;
(2)设∠ABC=α,∠CAC′=β,试探索α、β满足什么关系时AC=BF,并说明理由.
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com