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17.下列因式分解正确的是(  )
A.a(x+y)=ax+ayB.10t2-5t=5t(2t-1)
C.y2-4y+3=(y-2)2-1D.x2-16+3x=(x+4)(x-4)+3x

分析 分别利用因式分解的定义以及整式的乘法运算法则分别判断得出即可.

解答 解:A、a(x+y)=ax+ay,是整式的乘法运算,故此选项错误;
B、10t2-5t=5t(2t-1),是因式分解,符合题意;
C、y2-4y+3=(y-2)2-1,不是因式分解,故此选项错误;
D、x2-16+3x=(x+4)(x-4)+3x,不是因式分解,故此选项错误;
故选:B.

点评 此题主要考查了因式分解以及整式的乘法运算,正确掌握相关概念是解题关键.

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

7.下列各式从左到右的变形属于因式分解且分解正确的是(  )
A.(x+1)(x-1)=x2-1B.2x2-y2=(2x+y)(2x-y)C.a2+2a+1=a(a+2)+1D.-a2+4a-4=-(a-2)2

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8.下列调查所选取的样本中,具有代表性的是(  )
A.了解全校同学喜欢课程的情况,对某班男同学进行调查
B.了解某小区居民防火意识,对你们班同学进行调查
C.了解某商场的平均日营业额,选在周末进行调查
D.了解全校同学对动画电视节目的喜爱情况,上学时在学校门口随意调查100名同学

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5.小明想用三根木棒为边制作一个三角形,则可以选用的木棒长为(  )
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12.小李骑车沿直线旅行,先前进了a千米,休息了一段时间,又原路返回b千米(b<a),再前进c千米,则他离起点的距离s与时间t的关系示意图是(  )
A.B.C.D.

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2.(1)解不等式组:$\left\{\begin{array}{l}{3x-2≤x+6①}\\{x+5>4x+2②}\end{array}\right.$
(2)因式分解:a-2a2+a3
(3)解分式方程:$\frac{x}{x-2}-\frac{1}{x}=1$.

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

9.如果一个角的余角是30°,那么这个角的度数是(  )
A.30°B.60°C.90°D.120°

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6.计算:
(1)(-2013-π)0+$\sqrt{8}$-4cos45°+($\frac{1}{2}$)-1
(2)用适当的方法解下列方程
①(x-1)2=16    ②x2+2x-3=0.

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7.若关于x的不等式组$\left\{\begin{array}{l}{x-m<0}\\{7-2x≤1}\end{array}\right.$的整数解共有4个,则m的取值范围是(  )
A.6<m<7B.6≤m<7C.6<m≤7D.3≤m<4

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