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    为了了解全县30000名九年级学生的视力情况，随机抽查500名学生的视力进行统计分析，在这个问题中样本容量是 。
    此题考查样本容量的概念
    样本容量即为样本中个体的数量，因为随机抽查500名学生的视力，所以学生视力的个体数量为500
    答案 500
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    一组数据2，3，2，3，5的方差是__________.

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    某中学为了了解学生的体育锻炼情况，随机抽查了部分学生一周参加体育锻炼的时间，得到如图的条形统计图，根据图形解答下列问题：

    小题1:这次抽查了　 　名学生
    小题2:所抽查的学生一周平均参加体育锻炼多少小时？
    小题3:已知该校有1200名学生，估计该校有多少名学生一周参加体育锻炼的时间超过6小时？

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    （本题满分8分）在“3.15”消费者权益日的活动中，对甲、乙两家商场售后服务的满意度进行了抽查. 如图反映了被抽查用户对两家商场售后服务的满意程度（以下称：用户满意度），分为很不满意、不满意、较满意、很满意四个等级，并依次记为1分、2分、3分、4分.

    （1）请问：甲商场的用户满意度分数的众数为      ;
    乙商场的用户满意度分数的众数为     .
    （2）分别求出甲、乙两商场的用户满意度分数的平均值（计算结果精确到0.01）.
    （3）请你根据所学的统计知识,判断哪家商场的用户满意度较高,并简要说明理由.

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    （本题8分）小明家使用的是分时电表，按平时段（6：00－22：00）和谷时段（22：00－次日6：00）分别计费，平时段每度电价为0.61元，谷时段每度电价为0.30元，小明将家里2005年1月至5月的平时段和谷时段的用电量分别用折线图表示（如图7），同时将前4个月的用电量和相应电费制成表格（如表1）
    根据上述信息，解答下列问题：
    （1）  计算5月份的用电量和相应电费，将所得结果填入表1中；
    （2）  小明家这5个月的月平均用电量为　　　　　度；
    （3）  小明家这5个月的月平均用电量呈　　　　　趋势（选择“上升”或“下降”）；这5个月每月电费呈　　　　　趋势（选择“上升”或“下降”）；
    （4）  小明预计7月份家中用电量很大，估计7月份用电量可达500度，相应电费将达243元，请你根据小明的估计，计算出7月份小明家平时段用电量和谷时段用电量.
     
    		月用电量（度）
    		电费（元）
    1月
    		90
    		51.80
    2月
    		92
    		50.85
    3月
    		98
    		49.24
    4月
    		105
    		48.55
    5月
    		 
    		 
     

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    已知一组数据x1，x2，x3，x4，x 5的方差是，那么另一组数据3x1-2，3x2-2，3x3-2，3x4-2，3x 5-2的方差是________.

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    某校为了了解240名初三学生的体重情况，从中抽取50名学生进行测量，下列说法正确的是
    A．总体是240B．样本容量是50
    C．样本是50名D．个体是每个学生

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    为配合今年的“养成教育年”活动，某校课外活动小组对全校师生开展了以“爱护环境，从我做起”为主题的问卷调查活动，将调查结果分析整理后，制成了下面的两个统计图.
    其中：A：能将垃圾放到规定的地方，而且还会考虑垃圾的分类
         B: 能将垃圾放到规定的地方，但不会考虑垃圾的分类
    C：偶尔会将垃圾放到规定的地方
    D：随手乱扔垃圾
    根据以上信息回答下列问题：
    （1）该校课外活动小组共调查了
    多少人？并补全条形统计图；
    （2）如果该校共有师生1200人，
    那么随手乱扔垃圾的约有多少人？

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    (本题10分)为了解学生的课余生活情况，某中学在全校范围内随机抽取部分学生进行问卷调查. 问卷中请学生选择最喜欢的课余生活种类（每人只选一类），选项有音乐类、美术类、体育类及其他共四类，调查后将数据绘制成扇形统计图和条形统计图（如图所示）.

    ⑴请根据所给的扇形图和条形图，填写出扇形图中缺失的数据，并把条形图补充完整；
    ⑵如果该学校有500名学生，请你估计该学校中最喜欢体育运动的学生约有多少名？

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