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如图,已知函数与反比例函数的图象交于点A.将的图象向下平移6个单位后与双曲线交于点B,与x轴交于点C.

(1)求点C的坐标;

(2)若,求反比例函数的解析式.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,已知A(-4,2)、B(n,-4)是一次函数y=kx+b的图象与反比列函数y=
mx
的图象的两个交点.
(1)求m、n的值;
(2)求一次函数的关系式;
(3)根据图象写出使一次函数的值小于反比例函数的值的x的取值范围.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图1,已知:点A(-1,1)绕原点O顺时针旋转90°后刚好落在反比例函数y=
k
x
图象上点B处.
(1)求反比函数的解析式;
(2)如图2,直线OB与反比例函数图象交于另一点C,在x轴上是否存在点D,使△DBC是等腰三角形?若不存在,请说明不存在的理由;如果存在,请求所有符合条件的点D的坐标;
(3)如图3,直线y=-x+
2
与x轴、y轴分别交于点E、F,点P为反比例函数在第一象限图象上一动点,PG⊥x轴于G,交线段EF于M,PH⊥y轴于H,交线段EF于N.当点P运动时,∠MON的度数是否改变?如果改变,试说明理由;如果不变,请求其度数.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

如图1,已知:点A(-1,1)绕原点O顺时针旋转90°后刚好落在反比例函数数学公式图象上点B处.
(1)求反比函数的解析式;
(2)如图2,直线OB与反比例函数图象交于另一点C,在x轴上是否存在点D,使△DBC是等腰三角形?若不存在,请说明不存在的理由;如果存在,请求所有符合条件的点D的坐标;
(3)如图3,直线数学公式与x轴、y轴分别交于点E、F,点P为反比例函数在第一象限图象上一动点,PG⊥x轴于G,交线段EF于M,PH⊥y轴于H,交线段EF于N.当点P运动时,∠MON的度数是否改变?如果改变,试说明理由;如果不变,请求其度数.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

如图,已知A(-4,2)、B(n,-4)是一次函数y=kx+b的图象与反比列函数数学公式的图象的两个交点.
(1)求m、n的值;
(2)求一次函数的关系式;
(3)根据图象写出使一次函数的值小于反比例函数的值的x的取值范围.

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科目:初中数学 来源: 题型:单选题

作业宝如图,已知反比函数y=数学公式的图象过直角三角形OAB斜边OB的中点D,与直角边AB相交于C,连结AD、OC,△OAB的周长为4数学公式+8.AD=4.下列结论:

①k=-1;②AC:CB=1:3;③△OBC的面积等于3; ④k=-2,其中正确的是


  1. A.
    ①②③
  2. B.
    ②③④
  3. C.
    ①②
  4. D.
    ③④

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